幼兒園安全管理月歷

　　幼兒園安全管理工作，關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。有效開(kāi)展幼兒園日常安全管理和教育工作，才能夠更好地保證和促進(jìn)幼兒平安、健康地成長(zhǎng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境的不斷變化，校園危險(xiǎn)因素越來(lái)越多。近年來(lái)，校園事故頻出，折射出了校園安全管理的漏洞。很多幼兒園的管理比較碎片化，缺乏系統(tǒng)性和前瞻性。為了貫徹和落實(shí)國(guó)家關(guān)于安全教育相關(guān)政策，通過(guò)系統(tǒng)化、精細(xì)化的安全管理讓政策落到實(shí)處，在出現(xiàn)安全危機(jī)時(shí)有效地保護(hù)師生安全，形成良好的人本化安全管理文化，讓幼兒園里人人都成為安全的需要者、提供者和保障者，我們組織編寫(xiě)了《幼兒園安全管理月歷》和《幼兒園安全教育月歷》。本套書(shū)具有以下特點(diǎn)：一是實(shí)踐性。本套書(shū)將安全管理和安全教育的內(nèi)容結(jié)合季節(jié)變換和安全事故發(fā)生的規(guī)律與特征落實(shí)在每一個(gè)月中，引導(dǎo)幼兒園管理干部和一線教師貫徹落實(shí)國(guó)家安全教育政策。二是系統(tǒng)性。本套書(shū)構(gòu)建了幼兒園管理干部安全管理政策學(xué)習(xí)、教師安全教育培訓(xùn)和幼兒安全教育活動(dòng)一體化的安全教育系統(tǒng)，有助于將國(guó)家安全管理政策和教育內(nèi)容在學(xué)校中形成一條系統(tǒng)的安全教育管理政策和教育內(nèi)容實(shí)施路徑。三是協(xié)同性。本套書(shū)注重學(xué)校管理干部和一線教師安全培訓(xùn)以及課堂教學(xué)的協(xié)同性和一致性，有利于幼兒園將安全管理政策，從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的重視，通過(guò)教師的課堂教學(xué)，最終落實(shí)在幼兒的活動(dòng)中。四是研究性。編寫(xiě)組查閱了近年來(lái)的各級(jí)各類相關(guān)政策文件，在編寫(xiě)時(shí)注重編寫(xiě)的法律依據(jù)和政策來(lái)源，增強(qiáng)了編寫(xiě)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

暫缺《幼兒園安全管理月歷》作者簡(jiǎn)介