冰雪運動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)指導(dǎo)

定　價：￥49.00

作　者：	劉振忠
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項：	十三五冰雪運動實務(wù)系列規(guī)劃教程
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313218360	出版時間：	2019-09-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《冰雪運動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)指導(dǎo)/“十三五”冰雪運動實務(wù)系列規(guī)劃教程》以“實踐為主，理論夠用”為原則，緊緊圍繞冰雪運動發(fā)展及產(chǎn)業(yè)衍生鏈條中如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等問題進行設(shè)計編排，內(nèi)容定位準(zhǔn)確、語言詳實流暢、案例導(dǎo)入分析、實務(wù)實踐指導(dǎo)，配備了豐富的閱讀材料、經(jīng)典案例、名言名錄、知識小貼士與精美插圖，增加了知識性、趣味性、可讀性，使《冰雪運動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)指導(dǎo)/“十三五”冰雪運動實務(wù)系列規(guī)劃教程》更具易懂性和實用性。《冰雪運動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)指導(dǎo)/“十三五”冰雪運動實務(wù)系列規(guī)劃教程》是冰雪領(lǐng)域行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識讀本，可作為體育類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)課程教材或教學(xué)參考書，也可成為職場人士閱讀借鑒的知識讀本。

作者簡介

　　劉振忠，男，1970年11月出生，河北承德人，教學(xué)學(xué)碩士，教授，現(xiàn)任河北體育學(xué)院冰雪運動系主任，兼任中國體育科學(xué)學(xué)會信息分會理事、河北省高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、河北省創(chuàng)新教育學(xué)會理事會常務(wù)理事、全國體育運動學(xué)校聯(lián)合會青少年冰雪運動委員會委員。主要從事體育教育管理與教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，主持省部級科研課題10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，出版學(xué)術(shù)著作6部，獲省部級科研獎勵6項。河北省“三三人才工程”二層次人選，入選“河北省高校百名優(yōu)秀創(chuàng)新人才支持計劃（Ⅱ）”，獲石家莊市青年拔尖人才稱號，獲河北省優(yōu)秀專家出國培訓(xùn)資助，美國西密歇根大學(xué)訪問學(xué)者。

圖書目錄

冰雪運動篇
第一章了解冬季運動知曉冬奧會項目
第一節(jié) 冬季運動概述
一、冬季運動的起源與發(fā)展
二、冬季運動項目的分類
三、冬季奧林匹克運動會
四、我國冰雪運動的發(fā)展
第二節(jié) 冬季運動項目
一、冰上項目介紹
二、雪上項目介紹
第二章了解冰雪產(chǎn)業(yè)清楚發(fā)展鏈條
第一節(jié) 冰雪運動產(chǎn)業(yè)態(tài)勢
一、冰雪產(chǎn)業(yè)宏觀發(fā)展環(huán)境
二、冰雪運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)
三、冰雪運動創(chuàng)業(yè)公司業(yè)態(tài)
四、冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
第二節(jié) 冰雪運動場館
一、滑冰運動場館現(xiàn)狀
二、冰上運動場業(yè)態(tài)
三、滑雪運動場館現(xiàn)狀
四、雪上運動場業(yè)態(tài)
第三節(jié) 冰雪運動器材裝備
一、冰上運動器材裝備
二、雪上運動器材裝備
第四節(jié) 冰雪運動賽事
一、我國冬季運動項目賽事現(xiàn)狀
二、我國冬季運動項目賽事特征
三、我國滑雪運動賽事業(yè)態(tài)狀況
四、我國滑冰賽事業(yè)態(tài)狀況
五、我國冬季體育賽事產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略
第五節(jié) 冰雪運動旅游休閑
一、冰雪運動旅游的概念界定、特征與分類
二、國內(nèi)外冰雪運動旅游發(fā)展現(xiàn)狀
三、我國冰雪運動旅游發(fā)展對策
第三章掌握創(chuàng)新技巧著眼新型崗位
第一節(jié) 創(chuàng)新知識與應(yīng)用
一、創(chuàng)造、創(chuàng)新與創(chuàng)新能力的概念
二、創(chuàng)新思維方法與創(chuàng)新點
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型冰雪人才需求與供給培養(yǎng)
一、冰雪運動專門人才需求
二、冰雪運動專門人才分類
三、傳統(tǒng)冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式的瓶頸
四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型冰雪人才培養(yǎng)措施
第三節(jié) 冰雪領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)
一、冬奧會對我國冰雪運動的影響
二、冬奧會對我國冰雪產(chǎn)業(yè)的影響
三、冰雪運動領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)篇
第四章理解創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵確定創(chuàng)業(yè)意向
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
一、創(chuàng)業(yè)的概念
二、創(chuàng)業(yè)的要素
三、創(chuàng)業(yè)的過程
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
五、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)意向
一、創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)教育
二、創(chuàng)業(yè)意向的影響因素
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的培養(yǎng)與應(yīng)用
第五章培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)組建創(chuàng)業(yè)團隊
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者的定義
二、創(chuàng)業(yè)者的類型
三、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊
一、創(chuàng)業(yè)團隊的概念與組成要素
二、創(chuàng)業(yè)團隊的類型
三、創(chuàng)業(yè)團隊的組建
第六章熟悉創(chuàng)業(yè)實務(wù)掌握操作流程
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本模式
一、創(chuàng)辦新企業(yè)
二、收購現(xiàn)有企業(yè)
三、依附創(chuàng)業(yè)
四、SOHO創(chuàng)業(yè)
五、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)
六、兼職創(chuàng)業(yè)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的操作流程
一、捕捉創(chuàng)業(yè)機會
二、選擇創(chuàng)業(yè)項目
三、開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源
四、設(shè)計經(jīng)營模式
五、籌措創(chuàng)業(yè)資金
六、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
七、創(chuàng)辦新企業(yè)的注冊流程
職業(yè)生涯規(guī)劃篇
第七章規(guī)劃職業(yè)生涯設(shè)計精彩人生
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
四、大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
一、帕森斯的特質(zhì)因素理論
二、霍蘭德的職業(yè)興趣理論
三、金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論
四、舒伯的生涯發(fā)展理論
五、施恩的職業(yè)錨理論
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素
一、外部因素
二、內(nèi)部因素
第四節(jié) 職業(yè)測評
一、職業(yè)測評的概念
二、職業(yè)測評的功能
三、職業(yè)測評的分類
參考文獻