本書將學習任務采用工作頁形式呈現,以適應一體化教學。一體化教學遵循“資訊、決策、計劃、實施、檢查、評價”六步原則,每個學習任務主要包括明確工作任務、制訂工作計劃、實施任務、總結與評價等教學環(huán)節(jié),教師可以對照書中每個環(huán)節(jié)來組織教學,實現“教、學、做”融為一體的人才培養(yǎng)模式。 本書內容包括USB小風扇不起動故障檢測與維修、LED燈不亮故障檢測與維修、電子門鈴無聲音故障檢測與維修、聲控LED旋律燈閃爍故障檢測與維修、飲水機加熱異常故障檢測與維修、聲光控小夜燈常亮故障檢測與維修、計算機小音箱無聲音故障檢測與維修、MF47型萬用表電阻檔故障檢測與維修、觸摸振動報警器不閃爍故障檢測與維修、遙控電風扇風速檔位失靈故障檢測與維修10個學習任務。 本書結構嚴謹、內容豐富、圖文并茂、通俗易懂,可作為技工院校、職業(yè)院校及成人高等院校的電子技術應用及其相近專業(yè)一體化課程教材,也可作為無線電調試工(中級)的培訓教材。