團隊認同與團隊創(chuàng)造力

　　本書在簡要介紹社會身份理論和團隊認同已有的研究進展的基礎上，著重分析了團隊認同如何通過團隊學習、團隊信息加工行為來影響團隊的績效和團隊創(chuàng)造力。基于所提出的團隊認同對團隊產(chǎn)出影響的“雙路徑”模型，本書通過在實際工作團隊中開展問卷調(diào)查的方法來進行驗證。*后對研究的理論價值和現(xiàn)實意義進行了總結和提煉。

　　作者欒琨，博士就讀于浙江大學管理學院企業(yè)管理專業(yè)，2014~2015年期間，受國家留學基金委資助，赴西班牙馬德里自治大學公派交流一年。欒琨主要研究領域包括團隊多樣性、組織和團隊認同、團隊沖突和沖突管理等團隊水平組織行為學問題。2016年博士畢業(yè)后，加入中國石油大學（華東）經(jīng)濟管理學院戰(zhàn)略與營銷系擔任講師。截止到目前，欒琨在SSCI主流期刊上已發(fā)表論文4篇，發(fā)表CSSCI論文1篇；并且，作為主要成員，參與多項國家自然科學基金項目的研究設計和開展工作。