每個媽媽都是創(chuàng)意家

自序創(chuàng)意教育改變孩子的一生
第1章點亮孩子創(chuàng)意的那盞燈：每位媽媽都是天生的創(chuàng)意策劃人
每位媽媽都是天生的創(chuàng)意策劃人，這句話聽上去可能略有些夸張，但至少我是這么認為的。女兒 7 歲時，我為她出了一本記載她成長的書《多多的夏天》；女兒 8 歲時，我和她共同創(chuàng)辦了一份《嘴巴廣播報》；女兒 12 歲那年，我為她出了一張 CD《飛越夢想》；就這樣慢慢讓一個在學(xué)校害怕甚至討厭寫作的女兒愛上寫作、愛上創(chuàng)意。我樂此不疲地用愛激發(fā)著我的養(yǎng)育靈感，帶給女兒獨特的生命體驗。因為我知道，唯有獨一無二的經(jīng)歷，才能成就獨一無二的人生。
我為女兒出了一本書 / 003
《嘴巴廣播報》——從“報紙主編”到“新聞主播” / 021
12歲的生日禮物——CD《飛越夢想》 / 029
這就是生活 / 037
藝術(shù)培養(yǎng)：打破學(xué)習(xí)界限，
將整個世界作為孩子的課堂
第2章藝術(shù)培養(yǎng)：打破學(xué)習(xí)界限，將整個世界作為孩子的課堂
這里是我與女兒之間關(guān)于音樂、鋼琴、美術(shù)和電影的故事?，F(xiàn)在幾乎所有的家庭都非常重視孩子音樂、美術(shù)等藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，也有很多的培訓(xùn)班，可以幫助孩子在短時間內(nèi)考取一定的等級證書。而作為一名上海音樂學(xué)院的畢業(yè)生，我深知讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)并不僅僅是獲取技能，而是能用更豐富的方式自由地表達情感與自我。
音樂是為了能更自由地表達情感與自我 / 049
和孩子一起建立、分享屬于你們共同的一份歌單 / 054
曾經(jīng)看過的電影就像是一個濃縮了的人生課堂 / 060
家庭朗讀比賽——錄制愛的故事 / 064
讓我們一起熱愛古典音樂吧 / 066
Rainbow和Carol的繪本世界 / 101
第3章新型母女關(guān)系：你是否更愿意跟孩子成為朋友
和孩子成為朋友，擁有良好的親子溝通，是很多家長期望達到的目標。因為只有這樣，在孩子遇到問題的時候，我們才能及時施以援手。二十多年來，我一步一步地在踐行我的這個愿望，并與女兒形成了朋友式的母女關(guān)系。我的秘訣在于信任她，給她一個自由的空間。
你會不會和孩子談?wù)撃腥撕托?/ 113
鈴鐺讓我們無論在哪里都能聽見彼此 / 120
朋友圈里的微畫展 / 124
我“遺傳”了女兒Carol的“畫畫基因” / 125
給女兒一串獨立的鑰匙圈 / 128
第4章為孩子打開一扇思維天窗：你會和孩子討論哲學(xué)問題嗎
思維方式?jīng)Q定了人與人之間的根本差別。從小就與孩子探討哲學(xué)問題，則是打開孩子思維之窗，對其思維進行科學(xué)引導(dǎo)、塑造的方便又有效的方法。從女兒很小的時候起，我便會跟她用一種朋友式的方式進行交談，談?wù)摰脑掝}關(guān)乎于愛、勇氣、責(zé)任等。除了每晚固定的一個談心時間，家書也是一種交流形式。不僅加深了我們之間的情感，也使得她對于社會與生活中的事物有了更深刻的洞察與思考。
被遺忘的家書 / 138
12年前的文集《我》 / 156
第5章運動、動物、旅行與性格：讓孩子勇敢飛翔，不懼挑戰(zhàn)
“勇”是儒家經(jīng)典《中庸》中所提倡的三個修身的“達德”之一。勇敢、喜歡冒險、不懼挑戰(zhàn)，也是當下育兒應(yīng)當重點培養(yǎng)的品質(zhì)。我主要通過運動、動物、旅行等方面講述如何培養(yǎng)孩子勇敢、喜歡冒險與挑戰(zhàn)的性格，并讓運動成為孩子勇敢的終身基因來源。
讓運動成為孩子勇敢、挑戰(zhàn)、冒險的終身基因來源 / 171
海外游學(xué)，幫助孩子找到成長與獨立的密碼 / 181
怕動物的媽媽和愛動物的女兒 / 192
兩個女人獨闖非洲肯尼亞 / 214
和重要的人過幾天深居簡出的生活 / 233
只希望你的世界永遠如此寧靜、純粹 / 236
第6章職業(yè)培養(yǎng)：26歲，卻已擁有一份長達13年的職場履歷
Carol從十幾歲起就開始獨立工作了，對她而言，從2011年到2016年這6年，5月和6月是她特別興奮的兩個月份。每到這個時候，她就會獨自背起行囊，去一個熟悉或陌生的國家邊工作邊旅行，這似乎成了她的一種習(xí)慣，或者說是一種新的生活方式。這為以后女兒擁有成功的職場生活，拿下優(yōu)質(zhì)工作機會等，奠定了深厚的基礎(chǔ)。
年齡小的海外學(xué)生夏令營及國際社區(qū)志愿者 / 243
在國際學(xué)校獨立上課的高中生 / 246
17歲的生日派對聯(lián)合創(chuàng)始人 / 250
年齡小的實習(xí)生 / 253
每年兩次背上行囊，邊工作邊旅行 / 255
所有的創(chuàng)意教育都是為了她未來的自我綻放 / 263
后記破繭成蝶 / 266