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內(nèi)容簡介

　　本書采用現(xiàn)行的技術(shù)制圖與機械制圖國家標準，以任務(wù)的形式，通過問題導向，按照實際繪圖、識圖的流程編寫內(nèi)容。本書重點介紹制圖基本知識、投影基礎(chǔ)與三視圖、尺寸標注、機件的常用表達方法、標準件和常用件的畫法、零件圖、裝配圖、電氣工程圖、金屬焊接圖以及AutoCAD2017軟件制圖等內(nèi)容。 \n本書注重學生能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了以學生為主體的“教、學、做”一體化高職教學理念，結(jié)合工程類專業(yè)的教學改革及專業(yè)基礎(chǔ)課機械制圖教學改革與實踐經(jīng)驗，增加實訓力度與創(chuàng)新精神培養(yǎng)相結(jié)合，力求符合高職人才培養(yǎng)特色。本書以企業(yè)案例為主線，以任務(wù)為載體，以問題為導向，突出理論和實踐的緊密結(jié)合，強調(diào)學生解決實際問題的能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，既適應(yīng)產(chǎn)業(yè)對人才的需求，又體現(xiàn)以職業(yè)能力為本位的“產(chǎn)教融合”校企合作人才培養(yǎng)特色。 \n本書教學資源豐富，在愛課程官網(wǎng)具有“精品資源共享課”的全套課程資源（http：//www.icourses.cn/sCourse/course_2650.html）。與配套出版的習題集相結(jié)合，注重突出“應(yīng)用”特色，基礎(chǔ)理論夠用為度，強調(diào)知識的實際應(yīng)用和實踐訓練，旨在培養(yǎng)學生的制圖基本技能、空間想象力、抽象思維能力與綜合素質(zhì)，提高學生的綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。 \n本書可作為高職高專院校機電類專業(yè)的教材，也可供有關(guān)教師和工程技術(shù)人員參考使用。

作者簡介

暫缺《工程制圖與CAD》作者簡介

圖書目錄

任務(wù)1繪制手柄的平面圖形1 \n
任務(wù)2交換齒輪架平面圖形的CAD實現(xiàn)24 \n
任務(wù)3繪制立體的三視圖58 \n
任務(wù)4繪制和標注正六棱柱截斷體的三視圖74 \n
任務(wù)5繪制和標注頂尖的三視圖82 \n
任務(wù)6繪制和標注三通管的三視圖89 \n
任務(wù)7繪制和標注支架的三視圖94 \n
任務(wù)8識讀軸承座的三視圖99 \n
任務(wù)9支座三視圖的CAD實現(xiàn)107 \n
任務(wù)10繪制定位塊的六視圖119 \n
任務(wù)11繪制和識讀壓緊桿的視圖124 \n
任務(wù)12繪制連接座的剖視圖128 \n
任務(wù)13繪制轉(zhuǎn)接法蘭的剖視圖135 \n
任務(wù)14繪制固定板的剖視圖140 \n
任務(wù)15繪制軸的斷面圖148 \n
任務(wù)16識讀閥體的表達方案154 \n
任務(wù)17繪制螺紋緊固件聯(lián)接圖159 \n
任務(wù)18繪制直齒圓柱齒輪的嚙合圖174 \n
任務(wù)19繪制鍵聯(lián)結(jié)圖179 \n
任務(wù)20繪制滾動軸承圖183 \n
任務(wù)21繪制銷聯(lián)接圖189 \n
任務(wù)22繪制從動軸的零件圖192 \n
任務(wù)23齒輪泵主動軸零件圖的CAD實現(xiàn)212 \n
任務(wù)24繪制軸承端蓋的零件圖232 \n
任務(wù)25泵蓋零件圖的CAD實現(xiàn)238 \n
任務(wù)26繪制閥體的零件圖251 \n
任務(wù)27泵體零件圖的CAD實現(xiàn)258 \n
任務(wù)28繪制和標注撥叉的零件圖263 \n
任務(wù)29繪制球閥的裝配圖270 \n
任務(wù)30齒輪泵裝配圖的CAD實現(xiàn)281 \n
任務(wù)31識讀齒輪泵裝配圖292 \n
任務(wù)32電動機控制電氣圖的識讀與CAD實現(xiàn)297 \n
任務(wù)33識讀掛架的焊接圖316 \n
參考文獻324