中藥有故事

　　中醫(yī)藥學(xué)歷史悠久，在這條民族文化長河里，一個藥名，一則別名，都有來歷與傳說。反映出中醫(yī)藥文化積淀之深遠(yuǎn)，是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個重要組成部分?！吨兴幱泄适隆分饕捎弥v故事的著作形式，傳播中醫(yī)藥學(xué)知識。用讀一讀、學(xué)一學(xué)、想一想的格式，提高讀者的興趣。讀一讀，首先講一個故事，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生興趣，從中引導(dǎo)出學(xué)一學(xué)中所涉及的某一理論。在學(xué)一學(xué)中列舉出支撐這一理論的依據(jù)，即中藥的藥性。后用現(xiàn)代藥理研究成果，讓讀者想一想中醫(yī)藥治療疾病的科學(xué)性。如在“黃連的故事”中，講述了一個醫(yī)生的女兒患急性胃腸炎的病證，正趕上醫(yī)生外出不在家，醫(yī)生家的幫工在花園里連根帶葉拔出幾棵在天寒地凍的正月開綠色小花的野草，治好了醫(yī)生女兒的病。醫(yī)生回來后，為感謝幫工，就把這種野草用幫工的名子“黃連”命名。在學(xué)一學(xué)中，指出黃連的藥性苦寒，歸心、肝、胃、大腸經(jīng)。具有清熱燥濕，瀉火解毒的功效，是治療濕熱泄瀉、痢疾的要藥?，F(xiàn)代藥理研究認(rèn)為黃連有很廣的抗菌作用，能抗痢疾桿菌、金黃色葡萄球菌、大腸桿菌等?！吨兴幱泄适隆愤x用50味常用中藥，以講故事的形式出現(xiàn)。適用與青少年、中醫(yī)藥愛好者、醫(yī)學(xué)院校學(xué)生閱讀、參考。

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