高校民主管理路徑研究

定　價：￥98.00

作　者：	何祥林，周東明，何靜
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520157933	出版時間：	2019-12-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	230	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高校民主管理路徑研究》以高校民主管理路徑為研究對象，圍繞高校民主管理的內(nèi)涵、依據(jù)和原則，重點分析了高校民主管理與發(fā)展情況，梳理了高校民主管理歷程與啟示。《高校民主管理路徑研究》旨在開展民主政治建設(shè)研究，用新思想指導新實踐，研究視角新穎獨到。全書遵循理論辨析、問題導向、現(xiàn)狀分析、制度建設(shè)的研究思路，重點運用實證調(diào)研與理論分析的方法，對新時代高校民主管理路徑的理論基礎(chǔ)、法規(guī)依據(jù)、大學章程、黨務公開、校務公開、信息公開、教授治學、教代會制度、學生參與、民主協(xié)商、組織領(lǐng)導等方面進行了有益探索，以期能夠為進一步加強和改進新時代高校依法治校、民主治校、科學洽校貢獻綿薄之力。

作者簡介

　　何祥林，華中師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師，享受國務院政府特殊津貼。主要從事黨史黨建和高校思想政治教育研究。曾任武漢大學黨委副書記兼紀委書記、校工會主席，華中師范大學黨委副書記等職。主持國家社科基金重點項目、省部級項目10余項。出版《建設(shè)馬克思主義學習型政黨研究》等著作（含主編）20余部，在各類期刊、報紙發(fā)表文章百余篇。周東明，華中師范大學教育學院教授、博士生導師，華中師范大學中小學數(shù)學教育研究中心主任，華中師范大學工會主席，湖北省總工會第十三屆委員會委員。一真從事基礎(chǔ)教育的研究工作。出版著作（合主編）多部，在《人民教育》《教育研究與實驗》等刊物發(fā)表論文30余篇。何靜，華中師范大學教師教育學院院長：研究員。長期從事高校社科研究管理和文化研究管理工作。研究領(lǐng)域為青少年人格教育、大眾文化研究、高校社科管理研究、現(xiàn)代大學治理研究。主持和參與省部級科研項目10余項。出版專（編）著6部，在核心期刊發(fā)表論文20多篇。

圖書目錄

第一章高校民主管理概述
一高校民主管理的內(nèi)涵
二高校民主管理的依據(jù)
三高校民主管理的原則
四高校民主管理的獨特性
第二章高校民主管理與發(fā)展
一高校的組織特征與管理
二高校民主管理的重要性
三高校民主管理的作用
第三章高校民主管理的歷程與啟示
一高校內(nèi)部管理體制的演變
二中外知名高校民主管理的經(jīng)驗與啟示
第四章大學章程——高校民主管理的“憲法”
一大學章程對高校民主管理的重要意義
二大學章程的主要內(nèi)容
三落實大學章程要正確處理的幾對關(guān)系
第五章高校民主管理路徑之一——黨務公開
一黨務公開對高校民主管理的重要意義
二高校黨務公開的基本要素及基本原則
三高校黨務公開的現(xiàn)狀
四積極推進黨務公開，促進高校民主管理
第六章高校民主管理路徑之二——校務公開
一高校校務公開概述
二高校校務公開的內(nèi)容、形式和程序
三高校校務公開發(fā)展過程中的經(jīng)驗與探索
第七章高校民主管理路徑之三——信息公開
一高校信息公開的由來與方式
二高校信息公開的內(nèi)容與特點
三高校信息公開的問題與對策
第八章高校民主管理的路徑之四——教授治學
一教授治學概述
二教授治學在高校民主管理中的現(xiàn)狀分析
三完善教授治學的重要途徑
第九章高校民主管理的路徑之五——教代會制度
一高校教代會制度概述
二教代會制度的發(fā)展歷程與經(jīng)驗啟示
三高校教代會制度的探索、創(chuàng)新與展望
第十章高校民主管理的路徑之六——學生參與
一學生參與高校民主管理的重要性
二學生參與高校民主管理的探索與經(jīng)驗
三學生參與高校民主管理的創(chuàng)新與展望
參考文獻
后記