幼兒園班級管理（第二版）

定　價：￥38.00

作　者：	李慧英
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040529272	出版時間：	2019-11-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	269	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《幼兒園班級管理（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版?！队變簣@班級管理（第2版）》主要內(nèi)容包括幼兒園班級管理概述、幼兒園班級管理的過程、幼兒園班級管理的內(nèi)容、幼兒園小班班級管理、幼兒園中班班級管理、幼兒園大班班級管理、幼兒園混齡班級管理、幼兒園特色班級建設，基本涵蓋了幼兒園班級管理需要的知識點與技能點?！队變簣@班級管理（第2版）》本著“理論夠用、實踐為重、能力為先”的原則，較為全面系統(tǒng)地介紹了有關幼兒園班級管理的理論知識，并提供了大量幼兒園一線教師的實踐案例，為學前教育專業(yè)在校學生了解幼兒園真實的班級管理情況提供了素材，便于學生掌握一些幼兒園班級管理的實踐操作技能，順利實現(xiàn)從學生到教師的轉(zhuǎn)變?！队變簣@班級管理（第2版）》可作為高職高專院校、五年制高專、應用型本科、成人教育、中職學校早期教育專業(yè)、學前教育專業(yè)教材，也可供學前教育工作者和幼兒教師參考，亦可作為高校自學考試或函授教材，學前教育行業(yè)管理人員以及一線教師培訓教材。

作者簡介

暫缺《幼兒園班級管理（第二版）》作者簡介

圖書目錄

單元一幼兒園班級管理概述
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課幼兒園班級概述
第二課幼兒園班級管理概述
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元二幼兒園班級管理的過程
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課幼兒園班級管理計劃及其制訂
第二課幼兒園班級管理的組織與實施
第三課幼兒園班級管理的檢查與調(diào)整
第四課幼兒園班級管理的總結與評價
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元三幼兒園班級管理的內(nèi)容
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課幼兒園班級安全管理
第二課幼兒園班級教育管理
第三課幼兒園班級生活常規(guī)管理
第四課幼兒園班級環(huán)境管理
第五課幼兒園班級家長工作的管理
第六課幼兒園班級戶外活動的管理
第七課幼兒園保教人員的自我管理
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元四幼兒園小班班級管理
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課小班幼兒的特點
第二課小班幼兒入園不適應問題及解決辦法
第三課小班班級管理
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元五幼兒園中班班級管理
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課中班幼兒的特點
第二課中班班級管理常見問題及處理
第三課中班班級管理
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元六幼兒園大班班級管理
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課大班幼兒的特點
第二課大班幼兒面臨的問題及解決對策
第三課大班班級管理
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元七幼兒園混齡班級管理
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課幼兒園混齡班級的概念及特征
第二課混齡班級的管理
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
單元八幼兒園特色班級建設
【知識導圖】
【案例導人】
【基礎理論】
第一課特色班級建設概述
第二課特色班級建設的具體實施
第三課特色班級建設成果展示與評估
【實踐對接】
【思考與練習】
【拓展閱讀】
參考文獻