十年教改春華秋實：同濟大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)十周年論文集

定　價：￥46.00

作　者：	黃一如，吳志軍
出版社：	同濟大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560885902	出版時間：	2019-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	139	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《十年教改春華秋實：同濟大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)十周年論文集》通過對同濟大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的研究，將各實驗區(qū)從事人才培養(yǎng)的教師和管理人員在這十年當中積累的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗匯編成冊，內(nèi)容既有宏觀上對實驗區(qū)整體人才培養(yǎng)模式的思考和總結(jié)，也有特色人才培養(yǎng)舉措的探索。《十年教改春華秋實：同濟大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)十周年論文集》可供廣大從事高校人才培養(yǎng)、教育管理的研究者、實踐者等參考。

作者簡介

　　黃一如，歷任同濟大學講師、副教授、教授、博士生導師，現(xiàn)任同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院“住宅設(shè)計與住區(qū)規(guī)劃”學科組責任教授，同濟大學本科生院院長，中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，自然科學基金評審專家。

圖書目錄

序
第一篇十年勤耕立德樹人
九載篳路藍縷五屆春華秋實
基于拔尖人才培養(yǎng)的“導師制”的實踐與探索
教育信息化2．O：人工智能在大學課程教學中的應(yīng)用與啟示
金融科技發(fā)展背景下高校數(shù)理金融人才培養(yǎng)模式研究
強化工程素質(zhì)教育的化工人才培養(yǎng)模式探索與實踐
亞洲高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才體系的構(gòu)建及啟示
雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育融合的方法論探索
銳意創(chuàng)新實踐育人
第二篇國際交流全球視野
國際合作辦學下的教學管理模式探析
結(jié)合深基礎(chǔ)、寬口徑的本科專業(yè)國際化建設(shè)嘗試
“雙一流”背景下商科教育國際化的新理念與新發(fā)展
理念與實踐：國際化創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)海外教學模式初探
國際合作辦學人才培養(yǎng)模式下中外學生思政教育探析
第三篇學科交叉博知強識
基于“雙腦并行”理念和學科交叉的創(chuàng)新型汽車設(shè)計人才培養(yǎng)模式研究與實踐
培養(yǎng)面向未來的交叉人才：同濟大學“工程（土木）一法學復(fù)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”建設(shè)小結(jié)
基于強化數(shù)理基礎(chǔ)的創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)探索
根深葉茂：從強化數(shù)理基礎(chǔ)到高端工程人才培養(yǎng)
交叉學科發(fā)展：歷程、制度及策略