高校輔導(dǎo)員工作學(xué)基本問題研究

　　呈現(xiàn)在讀者面前的是作者李曉娟在博士論文《高校輔導(dǎo)員工作學(xué)基本問題研究》基礎(chǔ)上修改完善而成的一部著作。為了深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，2017年9月，教育部公布了“中華人民共和國教育部令（第43號(hào)）”，即《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》。該規(guī)定明確指出：“輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。”這一規(guī)定進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍及其工作的重要意義。觀照高校現(xiàn)實(shí)狀況，截至2017年5月31日，全國高等學(xué)校共計(jì)2914所，其中，普通高等學(xué)校2631所（含獨(dú)立學(xué)院265所），成人高等學(xué)校283所。2017年全國共有在校大學(xué)生人數(shù)為2695.8萬人。根據(jù)黨和國家要求，我國高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的重要使命，是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位、發(fā)展社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要陣地。立足如此龐大的學(xué)生數(shù)量規(guī)模，高校要完成肩負(fù)的重要使命，必須加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，以解決“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)”的社會(huì)主義辦學(xué)方向根本問題，確保黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。推動(dòng)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作這一重大政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)必不可少。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視高校思想政治工作，在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，探索形成了一系列關(guān)于高校思想政治工作的基本方針原則和工作路徑，創(chuàng)造了許多的成功實(shí)踐做法，積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其是黨的十八大以來，以習(xí)近平為核心的黨中央把高校思想政治工作擺在突出位置，做出若干重大決策部署。從總體上看，高校思想政治工作持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢：大學(xué)生思想政治教育成效顯著，教師思想政治素質(zhì)明顯提高，各類思想文化陣地建設(shè)和管理不斷加強(qiáng)，中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)深入推進(jìn)，主流意識(shí)形態(tài)積極健康向上。廣大師生衷心擁護(hù)信任以習(xí)近平為核心的黨中央，高度認(rèn)知認(rèn)同黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，對(duì)中國特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)充滿信心。這樣的良好發(fā)展態(tài)勢為保證高等教育改革發(fā)展、服務(wù)黨和國家工作大局做出了重要貢獻(xiàn)，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作功不可沒。然而，面對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)形勢深刻變化，不同思想文化交流、交融、交鋒，社會(huì)思潮多元、多樣、多變的新形勢新挑戰(zhàn)，高校思想政治工作仍存有不少短板與不足，如：有的高校對(duì)思想政治工作重視不夠，表現(xiàn)出重智育輕德育、重學(xué)術(shù)輕思想政治工作、重科研輕課堂教學(xué)等現(xiàn)象；有的高校對(duì)思想政治工作的規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠和把握不牢，工作缺乏針對(duì)性、實(shí)踐性；有的高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)薄弱，少數(shù)輔導(dǎo)員不能很好地遵守“恪守愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)守則”，履行“思想理論教育和價(jià)值、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢工作、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究”等輔導(dǎo)員的重要工作職責(zé)，致使一些大學(xué)生不同程度地存在“政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題”；等等。這些情況有力地說明，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作十分緊迫；思想政治工作只能加強(qiáng)不能削弱，只能前進(jìn)不能停滯，只能積極作為不能被動(dòng)應(yīng)對(duì)；同時(shí)，一刻也不能放松教師隊(duì)伍和專門力量的建設(shè)，配齊建強(qiáng)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍，推進(jìn)高校思想政治工作改革創(chuàng)新，為培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。《高校輔導(dǎo)員工作學(xué)基本問題研究》就是對(duì)這一時(shí)代需要作出積極回應(yīng)的研究成果。

　　李曉娟，女，法學(xué)博士，副教授，西南大學(xué)文學(xué)院輔導(dǎo)員，美國加州大學(xué)圣地亞哥分校訪問學(xué)者，主要從事大學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐研究，先后主持重慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、青年項(xiàng)目等10項(xiàng)，主研國家社科基金項(xiàng)目、教育部重大公關(guān)項(xiàng)目等8項(xiàng)，在《光明日?qǐng)?bào)））《思想理論教育導(dǎo)刊））等重要報(bào)刊上發(fā)表文章近20篇，參編學(xué)術(shù)著作6部。先后獲得重慶市高校輔導(dǎo)員年度人物等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)近10項(xiàng)，入選重慶市首批高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員擇優(yōu)資助計(jì)劃，作為主要成員的研究成果獲第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）二等獎(jiǎng)。