德國(guó)和奧地利高等教育管理模式改革研究

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	杜衛(wèi)華
出版社：	南開(kāi)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥35.00)

ISBN：	9787310057245	出版時(shí)間：	2018-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	196	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《德國(guó)和奧地利高等教育管理模式改革研究》為2013年教育部青年基金項(xiàng)目《從國(guó)立到法人：德國(guó)和奧地利高等教育管理模式改革研究》（項(xiàng)目編號(hào)13YIc880012）的成果。全書以柏林大學(xué)為重點(diǎn)案例，研究和探討德國(guó)高等教育的特色；主要內(nèi)容包括：在柏林大學(xué)模式基礎(chǔ)上分析二戰(zhàn)后德國(guó)高等教育改革，進(jìn)而探討德國(guó)高等教育在21世紀(jì)以來(lái)新的變化，重點(diǎn)分析新出現(xiàn)的公立法人大學(xué)特點(diǎn)；介紹德國(guó)高等教育自身的獨(dú)特路徑和發(fā)展，以及研究型大學(xué)和應(yīng)用型科技大學(xué)如何相互補(bǔ)充、構(gòu)成了德國(guó)高等教育發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；此外亦探討了國(guó)內(nèi)不太關(guān)注但獨(dú)具特色的奧地利高等教育改革。德國(guó)高等教育一直是國(guó)內(nèi)高等教育研究者和管理者重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容?！兜聡?guó)和奧地利高等教育管理模式改革研究》作者從實(shí)踐層面分析德國(guó)高等教育變革，同以往論著相比，在側(cè)重的主題與理念、考察與分析的方法等層面，均有獨(dú)到的視角和現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。

作者簡(jiǎn)介

　　杜衛(wèi)華，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)云山青年學(xué)者、副教授，德國(guó)柏林洪堡大學(xué)哲學(xué)博士。本科就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，研究生就讀于南開(kāi)大學(xué)。在中德交流史、德國(guó)教育等研究領(lǐng)域具有廣泛的學(xué)術(shù)影響。主持國(guó)家社科和教育部項(xiàng)目多項(xiàng)，已出版外文著作兩部，發(fā)表論文數(shù)十篇。

圖書目錄

第一編導(dǎo)論
第一章德國(guó)的政治變遷和領(lǐng)土變遷
第二章大學(xué)與其他高等教育組織
第一節(jié) 中世紀(jì)大學(xué)
第二節(jié) 柏林大學(xué)模式
第三節(jié) 專業(yè)學(xué)院和新大學(xué)
第四節(jié) 小結(jié)
第三章教師
第一節(jié) 教師分類
第二節(jié) 教師的任命
第三節(jié) 教師收入和地位
第四章模式的方法論
第二編柏林大學(xué)模式
第一章創(chuàng)建時(shí)期的柏林大學(xué)模式
第一節(jié) 柏林大學(xué)的建立
第二節(jié) 早期校章中的模式
第三節(jié) 實(shí)踐中的柏林大學(xué)模式
第二章魏瑪時(shí)期的柏林大學(xué)模式
第一節(jié) 歷史背景
第二節(jié) 教育改革者貝克
第三節(jié) 1919年至1930年期間的大學(xué)改革
第四節(jié) 1930年章程中的柏林大學(xué)模型
第五節(jié) 魏瑪共和國(guó)政治實(shí)踐中柏林大學(xué)模式
第三章柏林大學(xué)模式作為德國(guó)大學(xué)模式
第一節(jié) 對(duì)于洪堡模式的討論
第二節(jié) 柏林大學(xué)模式
第三編二戰(zhàn)后德國(guó)的高教管理
第一章恢復(fù)階段
第二章大發(fā)展階段
第一節(jié) 學(xué)生運(yùn)動(dòng)
第二節(jié) 聯(lián)邦與州的博弈
第三節(jié) 委員會(huì)和研究協(xié)會(huì)
第四節(jié) 聯(lián)邦德國(guó)高等教育模式的確立
第三章高校管理模式
第四章團(tuán)體式大學(xué)的特征
第一節(jié) 大學(xué)與政府的關(guān)系
第二節(jié) 大學(xué)內(nèi)部的權(quán)力
第三節(jié) 對(duì)德國(guó)高教改革的批評(píng)
第四編德國(guó)的高校管理模式改革
第一章新公共管理模式
第一節(jié) “新公共管理運(yùn)動(dòng)”興起的歷程
第二節(jié) 西方“新公共管理運(yùn)動(dòng)”的理論
第三節(jié) 德國(guó)“新公共管理運(yùn)動(dòng)”的實(shí)踐
第二章德國(guó)高等教育財(cái)政
第一節(jié) 德國(guó)高等教育財(cái)政體制
第二節(jié) 大學(xué)學(xué)費(fèi)
第三節(jié) 部分州的改革：以巴伐利亞為例
第三章德國(guó)教育改革的新框架
第一節(jié) 大學(xué)理事會(huì)
第二節(jié) 精英計(jì)劃和2020年高等教育發(fā)展協(xié)定
第四章柏林洪堡大學(xué)模式
第五章哥廷根模式
第一節(jié) 下薩克森州財(cái)政改革
第二節(jié) 哥廷根大學(xué)的法人化改革
第六章法蘭克福模式
第一節(jié) 黑森州財(cái)政改革
第二節(jié) 法蘭克福大學(xué)的法人化改革
第七章分析和總結(jié)
第一節(jié) 改革的影響因素
第二節(jié) 改革的展望
第五編奧地利的高教改革
第一章奧地利高等教育概覽
第二章奧地利高等教育改革
第三章對(duì)于改革的評(píng)價(jià)
參考文獻(xiàn)
后記