幼兒園教育基本技能

項目一 保護和促進幼兒身心健康的技能
任務一 幼兒身心健康概述
任務二 保護和促進幼兒身體健康
任務三 培養(yǎng)幼兒的健康行為
任務四 維護幼兒的心理健康
項目二 促進幼兒語言發(fā)展的技能
任務一 幼兒語言發(fā)展教育概述
任務二 促進幼兒語言傾聽、理解能力的發(fā)展
任務三 促進幼兒口語表達、交流能力的發(fā)展
任務四 促進幼兒早期閱讀能力的發(fā)展
項目三 促進幼兒認知發(fā)展的技能
任務一 幼兒認知發(fā)展概述
任務二 幼兒認知環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
任務三 促進幼兒認知能力的發(fā)展
項目四 培養(yǎng)幼兒社會行為的技能
任務一 幼兒社會行為概述
任務二 培養(yǎng)幼兒社會行為的途徑與方法
項目五 與幼兒交往的技能
任務一 師幼交往概述
任務二 與幼兒交往的原則
任務三 與幼兒交往的一般技能
項目六 促進幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的技能
任務一 幼兒創(chuàng)造力發(fā)展概述
任務二 促進幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的途徑與方法
任務三 在幼兒園培養(yǎng)創(chuàng)造力的基本活動
項目七 組織教學活動的技能
任務一 教學活動概述
任務二 教學活動的準備
任務三 教學活動的組織
任務四 教學活動的評價
項目八 班級管理的技能
任務一 幼兒園班級管理概述
任務二 班級工作計劃的制訂
任務三 班級工作的組織與實施
任務四 班級工作總結(jié)