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內(nèi)容簡介

　　語用學(xué)是近年來發(fā)展為迅猛的一門學(xué)科。從20世紀(jì)30年代莫里斯提出語用學(xué)的定義至今只有短短數(shù)十年的歷史，語用學(xué)卻從一門新興學(xué)科發(fā)展為一門獨(dú)立、成熟的語言學(xué)科?！墩Z用視角下的現(xiàn)代漢語研究》致力于從語用視角對現(xiàn)代漢語的語音、詞匯、句子、修辭、語言風(fēng)格和現(xiàn)代漢語語體等進(jìn)行研究，探索其對現(xiàn)代漢語的影響，以期對日常交際、中小學(xué)語文教學(xué)、對外漢語教學(xué)、詞典編纂等領(lǐng)域從語用角度給予指導(dǎo)。

作者簡介

　　張華莉，女，漢族，生于1965年11月，河南省鹿邑縣人，碩士，周口師范學(xué)院文學(xué)院副教授，主講現(xiàn)代漢語、教師口語、語言學(xué)概論等課程，主要從事現(xiàn)代漢語、漢語方言等方面的研究。曾獲“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教學(xué)標(biāo)兵”“教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽一等獎”等榮譽(yù)；發(fā)表論文10余篇，參編教材4部，主持、參與研究課題10余項。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 語用學(xué)研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 語用學(xué)研究范圍及研究方法
第二章語用修辭與現(xiàn)代漢語語音
第一節(jié) 音節(jié)與語用修辭
第二節(jié) 韻律與語用
第三章語用修辭與現(xiàn)代漢語詞匯
第一節(jié) 構(gòu)詞模式
第二節(jié) 認(rèn)知方式
第三節(jié) 現(xiàn)代漢語基本詞匯的語用修辭功能
第四節(jié) 現(xiàn)代漢語非基本詞匯的語用修辭功能
第五節(jié) 漢語成語的語用修辭功能
第四章語用修辭與現(xiàn)代漢語語義
第一節(jié) 語言意義和言語意義
第二節(jié) 語義組合和語用修辭
第三節(jié) 語義聚合和語用修辭
第五章語用修辭與現(xiàn)代漢語語體
第一節(jié) 短語的語用修辭功能
第二節(jié) 句類的語用修辭功能
第三節(jié) 句式的語用修辭功能
第六章語用修辭與風(fēng)格學(xué)
第一節(jié) 語言風(fēng)格學(xué)
第二節(jié) 語體風(fēng)格
第七章語用修辭與小學(xué)語文教學(xué)
第一節(jié) 語用教學(xué)
第二節(jié) 小學(xué)語文語用教學(xué)
第八章語用修辭與對外漢語教學(xué)
第一節(jié) 對外漢語語用教學(xué)的目的與意義
第二節(jié) 對外漢語語用教學(xué)的特點(diǎn)
第三節(jié) 對外漢語語用教學(xué)的原則
第九章語用修辭與詞典編纂
第一節(jié) 雙語詞典編纂的語用修辭觀
第二節(jié) 對外漢語詞典編纂的語用修辭觀
參考文獻(xiàn)