語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練

　　《語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》是中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃新教材語(yǔ)文（職業(yè)模塊工科類(lèi)）（第三版）的配套練習(xí)冊(cè)，《語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》按照黨的精神進(jìn)行修訂。全書(shū)共六個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用、閱讀與表達(dá)能力訓(xùn)練、拓展延伸三個(gè)板塊，可幫助學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)文應(yīng)用能力及提高人文素養(yǎng)，也可供教師編制練習(xí)時(shí)參考。書(shū)后配有A、B兩套綜合自測(cè)試卷，可由學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平選擇使用，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。各單元練習(xí)均有參考答案?！墩Z(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》在題型設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、難易度確定等方面，充分考慮中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的要求，以及學(xué)生的實(shí)際水平，體現(xiàn)了“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力為本位、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心”的教學(xué)改革精神，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性?！墩Z(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》分配盤(pán)和不配盤(pán)兩種形式發(fā)行，適合各地各專(zhuān)業(yè)的教師學(xué)生使用。《語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，用封底下方的防偽碼，按照《語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練（職業(yè)模塊 工科類(lèi) 第4版）》后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的使用說(shuō)明進(jìn)行操作可查詢圖書(shū)真?zhèn)尾②A取大獎(jiǎng)。

暫缺《語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介