《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎實訓教程》在內容方面,緊跟創(chuàng)業(yè)管理理論與實踐的發(fā)展,吸收企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理的新研究成果,引導學生進行探究性學習。教材形式上從傳統(tǒng)教材過渡到適應信息化教學與學生個性化需求的新型立體化教材。在教材體例上,爭取部分實現(xiàn)“圖文并茂”,通過二維碼實現(xiàn)部分外延教學內容如案例、討論視頻的直接關聯(lián),使教材生動活潑,滿足信息化教學的需要。教材內容盡可能吸收新元素,增加互聯(lián)網企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐的案例,吸引學生把教材當成富礦一樣有興趣去挖掘。在內容方面,以學生為中心,從用戶需求的視角考慮不同類型不同專業(yè)學生學習的要求。教材內容凸顯適用標準,不貪多,求務實精要,希望能夠短期即可窺全貌,抓重點,取精華。增加能力訓練題,強調實際應用知識能力的培養(yǎng),增加拓展閱讀索引,使對某些章節(jié)有興趣的同學能夠按圖索驥,深入鉆研。