現(xiàn)代漢語語音語調(diào)研究：沈炯學(xué)術(shù)文集

定　價：￥68.00

作　者：	沈炯
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301312445	出版時間：	2020-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	348	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《現(xiàn)代漢語語音語調(diào)研究——沈炯學(xué)術(shù)文集》涉及了現(xiàn)代漢語語音語調(diào)研究最重要的方方面面，比如聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、語調(diào)等等，其中很多觀點都是學(xué)界公認的代表性成果。書中有關(guān)漢語語調(diào)的研究成果十分集中，探討了包括聲調(diào)-語調(diào)關(guān)系、輕重音、間斷、節(jié)奏、語調(diào)結(jié)構(gòu)、語調(diào)類型、語調(diào)標(biāo)注等等問題，提出了具有國際影響的漢語語調(diào)雙線模型。此外書中還涉北京話語音研究、語音實驗技術(shù)以及語言學(xué)研究方法，記錄、反映了一個現(xiàn)代語音學(xué)家基于語音的實體性質(zhì)對語言學(xué)研究路徑的理論思考與實踐。

作者簡介

　　沈炯，著名語音學(xué)家、北京大學(xué)中文系教授。2015年逝世。1982年在北京大學(xué)獲碩士學(xué)位并留校任教，曾任北大中文系語言學(xué)實驗室主任。沈炯教授致力于實驗語音學(xué)的教學(xué)和研究，在漢語語調(diào)、漢語重音和北京話語音研究方面取得了重要成就，在漢語語音學(xué)、漢語音系學(xué)、漢語語音合成、漢語語音心理學(xué)等領(lǐng)域都產(chǎn)生了廣泛的影響，為語音學(xué)學(xué)科發(fā)展做出了巨大貢獻。

圖書目錄

一　北京話聲調(diào)的音域和語調(diào)……………………………………………………… 1
二疑問語調(diào)的形式……………………………………………………………… 52
三漢語語調(diào)模型芻議…………………………………………………………… 60
四　漢語語調(diào)構(gòu)造和語調(diào)類型…………………………………………………… 73
五關(guān)于韻律和語調(diào)的一些看法………………………………………………… 86
六漢語音高載信系統(tǒng)模型……………………………………………………… 95
七從輕音現(xiàn)象看語音與語法研究的關(guān)系……………………………………… 116
八漢語語勢重音的音理（簡要報告）………………………………………… 131
九　漢語三音節(jié)詞里兩套重音的實驗分析……………………………………… 139
十　北京話上聲連讀的調(diào)型組合和節(jié)奏形式…………………………………… 142
十一　朗讀中的間頓……………………………………………………………… 153
十二　北京話合口呼零聲母的語音分歧………………………………………… 158
十三　北京話兒化韻的語音分歧………………………………………………… 173
十四　普通話與北京語音………………………………………………………… 187
十五　耳語音的性質(zhì)……………………………………………………………… 193
十六　漢語文語轉(zhuǎn)換中音高處理的對策………………………………………… 198
十七　美標(biāo)度是比例標(biāo)度─糾正一種流行的誤解…………………………… 205
十八　漢語音高系統(tǒng)的有聲性和區(qū)別性………………………………………… 210
十九　語音的有聲性和區(qū)別性…………………………………………………… 219
二十　漢字形音義的廣義語言學(xué)解析…………………………………………… 245
二十一　考察漢語內(nèi)部一致性的一種思路……………………………………… 266
二十二　應(yīng)用語言學(xué)開闊的視野………………………………………………… 294
二十三　運行中的語言…………………………………………………………… 298
二十四 The pitch features in Chinese: From the tone to the patterns of
intonation ……………………………………………………………… 308
參考文獻…………………………………………………………………………… 321
英文摘要…………………………………………………………………………… 325
后記……………………………………………………………………………… 335