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內(nèi)容簡介

　　從高質(zhì)量充分就業(yè)視角來看，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)期望過高不僅影響擇業(yè)定位，還會影響未來職業(yè)發(fā)展。保留工資是大學(xué)畢業(yè)生期望的保底工資，是反映就業(yè)期望的重要指標(biāo)之一，也是影響高質(zhì)量充分就業(yè)的重要因素。保留工資與企業(yè)提供的工資差距是影響大學(xué)畢業(yè)生離校時能否落實就業(yè)的重要原因之一，即保留工資高將推遲就業(yè)時間并延長失業(yè)持續(xù)期。即使大學(xué)畢業(yè)生離校就業(yè)后，保留工資與實際工資的差距仍能反映出大學(xué)畢業(yè)生期望的實現(xiàn)程度，同時還會影響其工作穩(wěn)定性、工作轉(zhuǎn)換頻率、首職持續(xù)期長短，進(jìn)而影響他們的未來職業(yè)發(fā)展。高質(zhì)量充分就業(yè)則意味著大學(xué)畢業(yè)生能快速地實現(xiàn)從學(xué)校向職場轉(zhuǎn)換乃至在職工作轉(zhuǎn)換，獲得穩(wěn)定的工作機(jī)會和職業(yè)發(fā)展，工資期望實現(xiàn)的程度高，他們可以如愿以償。因此，《工資期望落差對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)及職業(yè)發(fā)展的影響》采用大學(xué)畢業(yè)生保留工資落差來反映工資期望與現(xiàn)實之間的落差，旨在研究四個方面的問題：①大學(xué)畢業(yè)生填報的保留工資是否較好地反映了工作搜尋理論所界定的保留工資？②與特定參照點相比，大學(xué)畢業(yè)生工資期望有無落差？主要影響因素有哪些？③工資期望落差是否延長了大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)持續(xù)期？④工資期望落差是否會影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)后的工作轉(zhuǎn)換和首職持續(xù)期？經(jīng)常轉(zhuǎn)換工作的大學(xué)畢業(yè)生首職持續(xù)期有何差異？上述問題的回答不僅為大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)整保留工資、提升就業(yè)能力提供參考及依據(jù)，還為高校提升了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平、提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，為政府提供了全方位就業(yè)服務(wù)，減小市場搜尋摩擦，提高大學(xué)畢業(yè)生與用人單位的匹配效率，促進(jìn)了大學(xué)畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，等等。總之，《工資期望落差對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)及職業(yè)發(fā)展的影響》研究在當(dāng)前及今后較長時期內(nèi)具有重要的現(xiàn)實意義。

作者簡介

　　譚遠(yuǎn)發(fā)，男，湖北恩施人，1981年5月生，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，西南財經(jīng)大學(xué)中國西部經(jīng)濟(jì)研究中心教授，博士生導(dǎo)師，第十二批四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。

圖書目錄

目錄1 導(dǎo)論1．1 研究背景1．1．1 大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模屢創(chuàng)新高，就業(yè)總量壓力大1．1．2大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題突出1．1．3大學(xué)畢業(yè)生以摩擦性失業(yè)為主，工作搜尋時間不斷延長1．1．4大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)滿意度低，工作轉(zhuǎn)換率高1．1．5就業(yè)難背景下大學(xué)畢業(yè)生工資期望持續(xù)偏高1．2研究問題和意義1．2．1研究問題1．2．2研究意義1．3研究思路和方法1．3．1研究思路1．3．2研究方法1．4數(shù)據(jù)來源1．5章節(jié)安排1．6本章小結(jié)2 概念界定與文獻(xiàn)綜述2．1高質(zhì)量充分就業(yè)的內(nèi)涵2．1．1就業(yè)質(zhì)量2．1．2充分就業(yè)2．1．3高質(zhì)量充分就業(yè)2．2保留工資研究綜述2．2．1保留工資的概念2．2．2國外研究現(xiàn)狀2．2．3國內(nèi)研究現(xiàn)狀2．3失業(yè)持續(xù)期研究綜述2．3．1失業(yè)持續(xù)期的概念2．3．2國外研究現(xiàn)狀2．3．3國內(nèi)研究現(xiàn)狀2．4工作轉(zhuǎn)換與首職持續(xù)期研究綜述2．4．1工作轉(zhuǎn)換與首職持續(xù)期的概念2．4．2國外研究現(xiàn)狀2．4．3國內(nèi)研究現(xiàn)狀2．5研究述評2．6本章小結(jié)3大學(xué)畢業(yè)生保留工資的測量及動態(tài)變化3．1保留工資的測量方法3．2隨機(jī)前沿模型測量保留工資3．2．1截面模型3．2．2時間恒定模型3．2．3時變衰減模型3．3變量和描述統(tǒng)計3．3．1變量測量及編碼3．3．2描述統(tǒng)計3．4保留工資的測量效度檢驗3．4．1保留工資的估計值3．4．2保留工資估計值對調(diào)查值的一致性3．5保留工資的動態(tài)變化及分解3．5．1保留工資動態(tài)變化3．5．2保留工資動態(tài)變化分解方法3．5．3保留工資的動態(tài)變化分解結(jié)果3．6本章小結(jié)4大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差及影響因素4．1大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差問題4．2保留工資理論4．3變量與描述統(tǒng)計4．3．1變量測量與編碼4．3．2描述統(tǒng)計4．3．3工資期望落差4．4大學(xué)畢業(yè)生工資認(rèn)知的群體差異4．5大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差的影響因素4．6大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息來源和求職輔導(dǎo)4．7本章小結(jié)5大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差與失業(yè)持續(xù)期5．1大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題5．2工資期望落差與失業(yè)的理論關(guān)系5．2．1基于自愿失業(yè)理論5．2．2基于工作搜尋理論5．3失業(yè)持續(xù)期模型5．4變量與描述統(tǒng)計5．4．1變量測量5．4．2描述統(tǒng)計5．5實證分析5．5．1Weibull分布檢驗5．5．2估計結(jié)果分析5．5．3穩(wěn)健性分析5．6本章小結(jié)6大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差、工作轉(zhuǎn)換與首職持續(xù)期6．1大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展問題6．2工作轉(zhuǎn)換理論6．3區(qū)間回歸模型6．4變量和描述統(tǒng)計6．4．1變量測量與編碼6．4．2描述統(tǒng)計6．5實證分析6．5．1工資期望落差與離職6．5．2工資期望落差與首職持續(xù)期6．5．3工資期望落差、首職持續(xù)期與工作轉(zhuǎn)換次數(shù)6．5．4穩(wěn)健性檢驗6．6本章小結(jié)7結(jié)論與政策建議7．1研究結(jié)論7．1．1大學(xué)畢業(yè)生填報的保留工資具有較高的效度7．1．2大學(xué)畢業(yè)生保留工資確實存在較大落差，群體差異明顯7．1．3大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差延長失業(yè)持續(xù)期7．1．4大學(xué)畢業(yè)生工資期望落差延長首職持續(xù)期，降低工作轉(zhuǎn)換次數(shù)7．2促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的政策建議7．2．1大學(xué)畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力7．2．2高校要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平7．2．3政府要提供全方位就業(yè)服務(wù)，全面提升服務(wù)質(zhì)量7．2．4用人單位要以人為本，提高人力資源管理效能7．3創(chuàng)新與不足參考文獻(xiàn)