體育與健康

　　職業(yè)院校體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)。職業(yè)教育階段是學(xué)生體育觀念、體育習(xí)慣和體育能力形成的關(guān)鍵階段。該階段的體育教學(xué)質(zhì)量在很大程度上決定著學(xué)生走向社會(huì)后的健康狀態(tài)，影響著他們未來(lái)的生活方式和生命質(zhì)量。《體育與健康》作者在廣泛聽(tīng)取專(zhuān)家和師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)實(shí)際情況，編寫(xiě)了此教材，以期達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高健康水平和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平、陶冶體育文化、樹(shù)立終身體育觀念的目的。《體育與健康》牢牢把握素質(zhì)教育、健康一、以人為本的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞新時(shí)代學(xué)校體育工作的特點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)職業(yè)院校實(shí)際情況，組織安排內(nèi)容。

暫缺《體育與健康》作者簡(jiǎn)介