書法美育

　　習(xí)近平總書記就美育工作作出過(guò)重要指示，支出要遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美玉精神要以美育人，以文化人。書法美育作為一個(gè)重要課題，也引起了書法界的高度關(guān)注。本書系著名學(xué)者陳振濂教授最新專著。作者從其幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考出發(fā)，就書法美育的相關(guān)問(wèn)題做出了最新的研究。在社會(huì)發(fā)展迅速的今天，如何培養(yǎng)審美居先而非技法居先是作者關(guān)心的話題，并通過(guò)引論和七個(gè)章節(jié)層層分析，在美育的課題進(jìn)行展開(kāi)過(guò)程中，審美居先、美感的充分獲取、美的創(chuàng)造、美育，是構(gòu)成今天書法藝術(shù)發(fā)展的四大環(huán)節(jié)。尤其是美育，更為今日書法藝術(shù)健康發(fā)展之首要。本書通過(guò)100幅古代書法名作的分析，建立起一個(gè)關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于書法的基本認(rèn)知框架，提出書法藝術(shù)的整體概念，以幫助讀者欣賞、認(rèn)識(shí)、觀賞書法為出發(fā)點(diǎn)，取得感性經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)一步獲得對(duì)書法美深入討論的能力。

暫缺《書法美育》作者簡(jiǎn)介