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幼兒園教育戲劇的實踐策略研究

幼兒園教育戲劇的實踐策略研究

定 價:¥98.00

作 者: 陳淑蘭,吳燕利 編
出版社: 中國戲劇出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787104049432 出版時間: 2020-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 237 字數(shù):  

內容簡介

  《幼兒園教育戲劇的實踐策略研究》是唐家?guī)X新城幼兒園編寫團隊在“中國學前教育研究會十三五規(guī)劃課題《教育戲劇在幼兒園教育中的實踐策略研究》”的基礎上完成編寫。教育戲劇在全國正在興起,幼兒園的教育戲劇實踐研究正處于起步階段。編者對教育戲劇在幼兒園的實施開展了多年的實踐探索與行動研究,梳理出一系列科學、適宜的實施途徑與方法,其中大量的實踐案例更是生動具體地為教師提供了教學參考,使教育戲劇能夠在幼兒園更廣泛地推行,更有力地促進幼兒的多元發(fā)展,具有很強的工具性與可推廣性。

作者簡介

  陳淑蘭,副高級教師,北京市海淀區(qū)紅英教育集團總校長,唐家?guī)X新城幼兒園園長。獲海淀區(qū)三八紅旗手、海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者、海淀區(qū)教育系統(tǒng)“星星火炬”獎章、海淀區(qū)人民政府先進個人、海淀教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者等光榮稱號;2011年被選為海淀區(qū)黨代表和西北旺鎮(zhèn)人大代表。先后主持“十五”“十一五”“十二五”的多個課題研究。吳燕利,副高級教師,北京市海淀區(qū)唐家?guī)X新城幼兒園執(zhí)行園長,中國學前教育研究會十三五規(guī)劃課題“教育戲劇在幼兒園教育中的實踐策略研究”項目負責人、海淀區(qū)區(qū)級學科帶頭人、海淀區(qū)優(yōu)秀“四有”教師、海淀區(qū)優(yōu)秀黨務工作者、海淀區(qū)學區(qū)優(yōu)秀管理干部。

圖書目錄

第一部分 理論篇
第一章 幼兒園教育戲劇的含義及相關理論
第二章 幼兒園教育戲劇的實踐運用策略
第三章 教育戲劇對幼兒多元發(fā)展的價值與意義
第二部分 實踐篇
第四章 幼兒園教育戲劇主題活動方案設計
第五章 幼兒園分年齡活動案例
第一節(jié) 小班教育戲劇主題活動設計方案
《拔蘿卜》主題活動
《神奇糖果店》主題活動
《小蝌蚪找媽媽》主題活動
第二節(jié) 中班教育戲劇主題活動設計方案
《小紅帽》主題活動
《野獸國》主題活動
《愿望樹》主題活動
第三節(jié) 大班教育戲劇主題活動設計方案
《三個和尚》主題活動
《神筆馬良》主題活動
《三借芭蕉扇》主題活動
參考文獻
附錄:幼兒園教育戲劇常用范式運用

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