革命教育家成仿吾

第一章 戰(zhàn)火中的革命教育家
第一節(jié) 中央蘇區(qū)的群眾教育
第二節(jié) 戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中也要辦好黨校
第三節(jié) 陜北公學(xué)的日子里
第四節(jié) 校長(zhǎng)媽媽
第二章 把大學(xué)辦到華北前線去
第一節(jié) 深入敵后開展抗日教育
第二節(jié) 戰(zhàn)火中的教學(xué)實(shí)踐
第三節(jié) 八百里小長(zhǎng)征
第四節(jié) 華北大學(xué)的教學(xué)實(shí)踐
第三章 現(xiàn)代高等教育的締造者
第一節(jié) 創(chuàng)建中國(guó)人民大學(xué)
第二節(jié) 東北師范大學(xué)的黃金時(shí)代
第三節(jié) 在山東大學(xué)的卓遠(yuǎn)建樹
第四節(jié) 嘔心瀝血恢復(fù)中國(guó)人民大學(xué)
第四章 教育理論與教學(xué)實(shí)踐
第一節(jié) 教育工作和革命工作兩位一體
第二節(jié) 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)要和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合
第三節(jié) 教育要為社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)
第四節(jié) 教育實(shí)踐要和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
第五章 政治教育和干部教育兩手抓
第一節(jié) 必須抓好學(xué)校思想政治工作
第二節(jié) 建設(shè)強(qiáng)大的思想政治教育隊(duì)伍
第三節(jié) 重視在職干部的教育
第四節(jié) 辦好干部學(xué)校最重要
第六章 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
第一節(jié) 注重理論聯(lián)系實(shí)際
第二節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神
第三節(jié) 批評(píng)和自我批評(píng)精神
第四節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神
第七章 強(qiáng)化師生綜合素質(zhì)
第一節(jié) 鞏固和壯大教師隊(duì)伍
第二節(jié) 提高教師地位和素質(zhì)
第三節(jié) 教育學(xué)生為社會(huì)服務(wù)
第四節(jié) 注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展
第五節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究
第六節(jié) 建立平等的師生關(guān)系
第八章 教學(xué)方法和教材建設(shè)
第一節(jié) 研究和改進(jìn)教學(xué)方法
第二節(jié) 啟發(fā)式和少而精的教學(xué)方法
第三節(jié) 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
第四節(jié) 教材需適應(yīng)時(shí)代要求
第九章 教學(xué)管理是教育工作的保障
第一節(jié) 發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用
第二節(jié) 加強(qiáng)對(duì)教師的管理工作
第三節(jié) 民主化的學(xué)生管理模式
第四節(jié) 抓好學(xué)校的后勤保障工作
第十章 杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)教育家
第一節(jié) 撰寫《長(zhǎng)征回憶錄》
第二節(jié) 五譯《共產(chǎn)黨宣言》
第三節(jié) 革命教育家精神不朽
成仿吾大事年表
參考文獻(xiàn)