教授治校論

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	彭陽(yáng)紅著，別敦榮編
出版社：	中國(guó)海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	現(xiàn)代大學(xué)制度與治理改革研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567021211	出版時(shí)間：	2020-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	165	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在高等教育理論研究和實(shí)踐中，“教授治?！眴?wèn)題既是一個(gè)深刻的理論問(wèn)題，又是一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)課題。深入研究該課題，具有很強(qiáng)的理論意義和實(shí)踐價(jià)值?！丁敖淌谥涡！闭?現(xiàn)代大學(xué)制度與治理改革研究叢書(shū)》作者研究主要遵循“是什么——為什么——怎么樣”的基本思路，重點(diǎn)解決教授治校是什么、為什么要實(shí)施教授治校、怎樣實(shí)施教授治校以及對(duì)中國(guó)大學(xué)內(nèi)部管理改革的啟示等基本問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　彭陽(yáng)紅，湖南岳陽(yáng)人，湖南理工學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副教授，管理學(xué)博士，主要從事大學(xué)治理、教師發(fā)展研究，在《清華大學(xué)教育研究》《高等教育研究》《中國(guó)高等教育》《江蘇高教》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文十余篇，主持研究省部級(jí)教學(xué)科研課題五項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第一章引言
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 研究的意義
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第四節(jié) 研究思路與內(nèi)容
第五節(jié) 研究方法
第二章 “教授治?！钡臍v史遠(yuǎn)流
第一節(jié) 歐洲中世紀(jì)大學(xué)的“教授治?！?br />第二節(jié) 德國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的“教授治?！?br />第三節(jié) 美國(guó)大學(xué)的“教授治?！?br />第四節(jié) “教授治?！钡默F(xiàn)代變革
第五節(jié) “教授治?！钡膬?nèi)涵
本章小結(jié)
第三章 “教授治?！钡膬r(jià)值
第一節(jié) “教授治?！敝诖髮W(xué)發(fā)展的意義
第二節(jié) “教授治?！钡木窒?br />本章小結(jié)
第四章 “教授治校”的實(shí)現(xiàn)機(jī)制
第一節(jié) 歐洲大陸國(guó)家大學(xué)“教授治?！钡膶?shí)現(xiàn)機(jī)制
第二節(jié) 美國(guó)大學(xué)“教授治?！钡膶?shí)現(xiàn)機(jī)制
第三節(jié) 歐美大學(xué)“教授治校”實(shí)現(xiàn)機(jī)制的特征
本章小結(jié)
第五章 “教授治?！钡臈l件
第一節(jié) “教授治?！钡闹黧w條件
第二節(jié) “教授治校”的外部條件
本章小結(jié)
第六章 “教授治?！敝谖覈?guó)大學(xué)的意義
第一節(jié) 我國(guó)近代大學(xué)“教授治?！钡臑E觴
第二節(jié) 1949年后高校內(nèi)部管理體制的變遷與教師權(quán)力的沉浮
第三節(jié) 我國(guó)大學(xué)繼續(xù)推進(jìn)治理結(jié)構(gòu)變革的現(xiàn)實(shí)訴求
第四節(jié) 我國(guó)犬學(xué)進(jìn)一步彰顯學(xué)術(shù)權(quán)力的策略
本章小結(jié)