提高教育系統(tǒng)廉政文化建設實效性和針對性研究

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景與問題的提出
第二節(jié) 本研究的核心概念界定
第三節(jié) 相關文獻的研究綜述
第四節(jié) 研究思路與研究框架
第五節(jié) 研究方法與數(shù)據(jù)來源
第六節(jié) 本研究的重點內(nèi)容
第二章 教育系統(tǒng)廉政文化建設的基本經(jīng)驗與主要問題
第一節(jié) 當前我國教育系統(tǒng)廉政文化建設基本情況的調(diào)研分析
第二節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化建設的主要成就
第三節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化建設存在的主要問題
第四節(jié) 影響教育系統(tǒng)廉政文化建設的主要因素
第三章 教育系統(tǒng)廉政文化建設的理論基礎
第一節(jié) 馬克思主義：教育系統(tǒng)廉政文化建設的理論基石
第二節(jié) 中國化的馬克思主義：教育系統(tǒng)廉政文化建設的理論指南
第三節(jié) 新時代中國化的馬克思主義：教育系統(tǒng)廉政文化建設的理論遵循
第四章 教育系統(tǒng)廉政文化建設的國際經(jīng)驗與中國政策
第一節(jié) 教育廉政文化建設的國際比較
第二節(jié) 我國傳統(tǒng)教育廉政文化的歷史啟迪
第三節(jié) 我國教育系統(tǒng)廉政文化建設的策略選擇
第五章 深化教育系統(tǒng)廉政風險預警防控機制建設
第一節(jié) 廉政風險預警防控是建設廉潔教育生態(tài)的關鍵
第二節(jié) 教育系統(tǒng)權責清單管理和廉政風險排查
第三節(jié) “制度+科技+文化”：化解廉政風險的方法
第六章 教育系統(tǒng)廉政文化長效機制建設
第一節(jié) 加強教育系統(tǒng)廉政文化長效機制建設的重要意義
第二節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化長效機制建設的基本原則
第三節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化建設的長效保障機制
第四節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化建設的長效推進機制
第五節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化建設的評估激勵機制
第七章 以“育人”為目標的教育系統(tǒng)廉政文化培育
第一節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化培育的思路
第二節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化培育目標和原則
第三節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化培育要素解析
第四節(jié) 教育系統(tǒng)廉政文化培育的實施
主要參考文獻
后記