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內(nèi)容簡介

　　本書作者采用“串珠體”寫法，每篇圍繞一個(gè)主題（如“顏色”、“容貌”等），將一流作家的經(jīng)典片段串聯(lián)起來，以庖丁解牛般的細(xì)致和嫻熟，對每一位大師的文本作獨(dú)到的賞析、精準(zhǔn)的點(diǎn)評，并從中總結(jié)出無數(shù)易于學(xué)習(xí)模仿的技能點(diǎn)，構(gòu)成了一套行之有效的寫作方法。全書涉及48位漢語*級作家，將中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的名篇佳作幾乎網(wǎng)羅殆盡，既是“讀書地圖”，也是“寫作寶典”。

作者簡介

　　舒明月，文學(xué)評論人，知名寫作講師。對語言文字高度敏感，有甄別漢語寫作的火眼金睛。自身寫作獲廣泛認(rèn)可，文學(xué)評論及中短篇小說被認(rèn)為“文筆一流”。于“豆瓣閱讀”等平臺(tái)開設(shè)文學(xué)鑒賞和寫作提升的專欄及課程，贏得數(shù)十萬讀者和學(xué)員的關(guān)注和稱譽(yù)。近年致力于全年齡段讀寫教育，開創(chuàng)了“閱讀名篇+仿寫技能+深挖素材+精改習(xí)作”的系統(tǒng)讀寫方法，成效卓著。

圖書目錄

序言1 好文筆是讀出來的 / 001
序言2 寫作是一種具有殺傷力的夢想 / 004

內(nèi)容篇
在文學(xué)世界里看見十萬種活色生香
【顏色】除了紅黃藍(lán)綠，我們還能寫出什么？（上） / 003
【顏色】除了紅黃藍(lán)綠，我們還能寫出什么？（下） / 010
【花事】化“景語”為“情語”的四步法 / 015
【美食】各種普通食物最好吃的時(shí)刻 / 025
【萌物】汪曾祺的“雞教”與楊絳家的貓 / 035
【猛獸】善用“把”字句，為文字降速 / 044
【童真】真≠善——撕破孩童世界的隱諱 / 051
【容貌】千萬別將外貌與性格過多聯(lián)結(jié) / 059
【男色】張愛玲為什么從來不寫美男子？ / 068
【情色】如何寫出韓國情色電影一樣的唯美 / 075
【云雨】像剝開一個(gè)珍美的小橘子似的 / 086
技能篇
深入解碼，尋找大師們的寫作密碼
【標(biāo)點(diǎn)】天才筆下的標(biāo)點(diǎn)不同凡響 / 095
【造語】出奇制勝，才能“驚”艷于人 / 106
【比喻】善用比喻是一種基因突變 / 113
【比喻】錢鍾書的比喻有濃重段子手氣質(zhì) / 125
【通靈】菲茨杰拉德化平庸為神奇的法力 / 140
【情感】 “冷”心腸寫不出“熱”文章 / 153
【血書】高手對決，比的是情感濃度 / 161
【匱乏】 “黃金時(shí)代”請你放下文藝范兒 / 169
【節(jié)制】馮唐是如何毀在沒有節(jié)制上的？ / 179
【雅俗】正確添加方言俗語的比例 / 189
【收束】散文要“度尾”，小說多“煞尾” / 197

拓展篇
為寫作開辟每一種可能
【傳承】好一朵牡丹花，誰接過去？ / 211
【譯言】你為什么不必讀翻譯文學(xué)？ / 219
【互文】語言的雜交，掌控得好就是創(chuàng)意 / 225
【模仿】一流藝術(shù)模仿生活，二流藝術(shù)模仿藝術(shù) / 236
【新秀】文章流傳廣泛的關(guān)鍵在于文體創(chuàng)新 / 244
【社會(huì)】所有的寫作，都是為了被閱讀 / 256
【文藝】不是我們擁有才華，是才華將我們用作容器 / 268

后記文字，不只是一小部分人的愛好 / 276