大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導（2020）

　　《（2020）大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》編寫以實用性為主要特色，兼具指導性和銜接性。實用性體現(xiàn)在以大學生在職業(yè)發(fā)展過程中的實際需要為出發(fā)點，以大學生的視角和語言為載體，穿插大量名人名言和真實案例，為大學生的職業(yè)發(fā)展提供為實際的指導。指導性體現(xiàn)在《（2020）大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》不但可以幫助大學生了解求職過程，而且架起了大學教學、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展間的橋梁，指導大學生科學定位職業(yè)目標，合理進行職業(yè)選擇。銜接性體現(xiàn)在將職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導結(jié)合起來，將職業(yè)生涯規(guī)劃的理念具體應(yīng)用到大學生的就業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展過程中，大學生可以根據(jù)一些測評的結(jié)果對自己的就業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃和選擇；同時，將就業(yè)指導與步人職場相銜接，將大學生初入職場作為重要內(nèi)容，從心態(tài)、技能、人際關(guān)系等方面具體論述應(yīng)屆大學畢業(yè)生應(yīng)如何適應(yīng)職場、融入職場、獲得機會、快速成長。

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