哲學(xué)與現(xiàn)實：中國傳統(tǒng)經(jīng)典解讀（2019）

傳統(tǒng)文化研究專題
張居正等《論語直解》的詮釋特色 唐明貴
孔穎達疏解《中庸》的特色 唐明貴
統(tǒng)合理學(xué)與心學(xué)的《論語學(xué)案》 唐明貴
《論語》中的“祭祀”意蘊探微 劉偉
康有為今文經(jīng)學(xué)“尊中”思想探析 劉星
淺論康有為科學(xué)思想的現(xiàn)代價值 劉星
中國夢的文化愿景 謝玉亮
習(xí)近平人類命運共同體思想的文化佐證
——中國思想史中的公共精神探析 豐琰
論弗洛姆人的需要理論
——對當(dāng)今社會儒學(xué)復(fù)興的啟示 郭長興 龍昌菊 劉星
禪宗對儒道的吸收與當(dāng)代意義
——以《壇經(jīng)》為中心 夏子涵 劉星
科技哲學(xué)研究專題
基于人類命運共同體理念的人工智能風(fēng)險治理研究 趙磊
中國生態(tài)文明技術(shù)范式的研究現(xiàn)狀與問題剖析 趙磊
中國傳統(tǒng)意象思維觀對人工智能發(fā)展的啟示 孟偉 丁娜
恩格斯《自然辯證法》的現(xiàn)代價值 馬麗禎 劉星
城鄉(xiāng)融合背景下優(yōu)化我國勞動力流動的對策 王登榜 趙磊
倫理學(xué)研究專題
技藝與德性中的實踐智慧
——從亞里士多德倫理學(xué)到當(dāng)代倫理學(xué)自然主義 孟偉 楊之林
教學(xué)研究專題
淘汰“水課”打造“金課”提升本科教學(xué)質(zhì)量 劉晉
“守好一段渠、種好責(zé)任田”
——發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用 朱玉超
思想政治教育專業(yè)“卓越政治教師”培養(yǎng)模式的實踐與探索 李德芳
研究綜述
大數(shù)據(jù)時代下的思想政治教育研究綜述 王春 孟偉
國內(nèi)外人工智能倫理規(guī)范綜述 孟偉 刑培霞
讀書評論
《論語》詮釋、學(xué)術(shù)建構(gòu)與思想交融的思想史畫卷 延玥
讀《身體、情境與認知——涉身認知及其哲學(xué)思考》 趙磊
書訊
書訊一
書訊二
個人論著綜述