劍橋應用語言學年度評論2017·早期二語學習者：劍橋應用語言學年度評論

定　價：￥68.00

作　者：	[美] Alison Mackey 主編著
出版社：	商務印書館
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787100187831	出版時間：	2020-10-01	包裝：	平裝
開本：	D32開B	頁數(shù)：	414	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的主題為“早期二語學習者”（ Younger Second Language Learners ），共包括15篇文章，對與早期二語學習者有關的理論和方法進行了分析和實證性研究，指出了有關理論與方法中的優(yōu)缺點，并對將來的研究方向提出了前瞻性的看法，值得國內(nèi)研究者學習借鑒。

作者簡介

　　Alison Mackey，美國Georgetown大學和英國Lancaster大學的雙聘教授，《劍橋應用語言學年度評論》主編。研究方向：二語習得。

圖書目錄

(部分)：
總序
導讀
1.Exploring the Uniqueness of Child Second Language Acquisition (SLA):Learning, Teaching, Assessment, and Practice
2. A Critical Review of Bilingual Education in the United States: From Basements and Pride to Boutiques and Profit
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