新文科外語教育改革與復(fù)合型外語人才培養(yǎng)研究

　　新文科背景下的教育改革帶給當(dāng)下社會(huì)變革的深遠(yuǎn)影響使傳統(tǒng)文科教育要對自身展開全面深入的反思以謀求創(chuàng)新發(fā)展。教育的核心是人才培養(yǎng)和質(zhì)量的提升。新文科建設(shè)的新形勢呼喚具有綜合性、跨學(xué)科、融通性特點(diǎn)的新型文科人才。因此，作為新文科建設(shè)重要組成部分的外語學(xué)科需要積極探尋外語專業(yè)教育改革與復(fù)合型外語人才培養(yǎng)深度融合與發(fā)展的問題?！缎挛目仆庹Z教育改革與復(fù)合型外語人才培養(yǎng)研究》內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整。在研究新文科外語教育改革與復(fù)合型人才培養(yǎng)方面，力求突出實(shí)用性、科學(xué)性、新穎性、時(shí)代性，具有相對獨(dú)特的觀點(diǎn)和體系，適應(yīng)廣大教育工作者的需要。

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