校園足球國培課程：蔡向陽教授課件集

第一篇 校園足球發(fā)展概況與思考
一、世界足球格局與發(fā)展趨勢
二、我國校園足球階段成果與可持續(xù)發(fā)展思考
三、健全和完善青少年校園足球工作體系思考
四、構(gòu)建“八大體系”思路下校園足球推進(jìn)思考
五、校園足球開展經(jīng)驗和典型案例分析
六、從無到有、從有到強(qiáng)：治理體系和治理能力現(xiàn)代化下校園足球發(fā)展的思考
第二篇 校園足球教學(xué)與訓(xùn)練
一、校園足球教學(xué)指南與運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)解讀
二、校園足球教練員職責(zé)與素養(yǎng)
三、校園足球課堂教學(xué)設(shè)計與質(zhì)量提升
四、足球訓(xùn)練的基本規(guī)律
五、校園足球訓(xùn)練計劃的制訂
六、訓(xùn)練課的組織與實施
七、足球技術(shù)及教材教法
八、足球基本技戰(zhàn)術(shù)
九、青少年足球運動員身體訓(xùn)練
十、青少年足球運動員力量訓(xùn)練
十一、體育特長生的科學(xué)選材與培養(yǎng)
十二、足球運動損傷處理與預(yù)防
十三、幼兒園學(xué)前階段足球課程設(shè)計
十四、幼少兒足球體能游戲設(shè)計
第三篇 校園足球競賽與裁判
一、以競賽為著力點推動校園足球文化建設(shè)持續(xù)發(fā)展
二、校園足球競賽工作匯報及思路2016
三、世界杯、亞洲杯大學(xué)生足球競賽工作方案
四、足球競賽規(guī)則與裁判法
五、校園足球規(guī)則意識
六、青少年校園足球競賽組織與編排
七、校園足球班級賽組織編排
八、五人制足球裁判法
九、比賽監(jiān)督工作職責(zé)與程序
十、比賽監(jiān)督培訓(xùn)課程
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