當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，職業(yè)工作者正忍受著各種心理健康問題的困擾。職業(yè)心理…
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劉東超著
本書從社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化深層次入手，分析當(dāng)代中國(guó)官員心理表現(xiàn)大背景，并…
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岳曉東著
岳曉東作品。本書是心理學(xué)家岳曉東博士對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的回顧。全書以優(yōu)美的筆…
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宋盛超著
作者簡(jiǎn)介宋盛超，美學(xué)教授。四川《教與學(xué)報(bào)》總編輯、四川美學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。先…
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（斯洛文）斯拉沃熱·齊澤克（Slavoj …
斯拉沃熱·齊澤克，斯洛文尼亞布爾雅那大學(xué)社會(huì)學(xué)和哲學(xué)高級(jí)研究員，拉康…
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（3）專業(yè)及科學(xué)的責(zé)任心理學(xué)家的行為應(yīng)符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，他們應(yīng)了解專業(yè)職能與…
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李維著
本書在發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和教育心理學(xué)的領(lǐng)域以研究報(bào)告的形式探討兒童心…
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本書圍繞影響大學(xué)生自我意識(shí)、個(gè)性完善、情緒調(diào)節(jié)、學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交往、性和…
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（美）Merrill F.Raber，（美）George Dyc…
本書共有五個(gè)部分，包括識(shí)別壓力的誘因和癥狀；剖析壓力的各個(gè)階段；如何在工…
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