游戲力

　　孩子總是討厭上學，交不到朋友？　學習時經常注意力分散，沒有進取心？　遇到小問題總愛哭哭啼啼，等著他人幫忙？　不愿交流，彼此難以溝通？　這些讓家長焦慮的普遍缺點，其實都源于“家庭游戲力”的缺失?！∮螒?，是親子溝通的“翻譯機”，游戲力則是每個父母都應學習的育兒第一課。世界知名教育家帕西？薩爾伯格聯(lián)合芬蘭教育和文化部顧問威廉？多伊爾，將20余年的兒童教育發(fā)展經驗總結成書，分析了游戲對孩子的心智和未來的影響，以及如何科學地玩耍等問題。全書通過10大教養(yǎng)版塊，培養(yǎng)孩子在體能發(fā)展、認知發(fā)展、社會化發(fā)展、情感發(fā)展4個領域的核心能力。作者結合9幅圖表和70余位兒童教育專家的教育技巧，梳理出了兒童思維發(fā)展的模式，幫助父母創(chuàng)建家庭游戲環(huán)境，激發(fā)孩子的天賦和創(chuàng)造力，建立與孩子的親密聯(lián)系。

　　作者簡介：　帕西·薩爾伯格（Pasi Sahlberg）　世界知名教育家、作家、演說家，世界上備受尊敬的教育改革者之一。他在兒童教育方面的獨特理論，改變了人們對教育和兒童發(fā)展問題的認知，也因此被授予“樂高獎”“芬蘭教育獎”等多個教育獎項。　他也是哈佛大學的客座教授和澳大利亞新南威爾士大學教育政策學教授。他關于兒童教育的TED演講視頻，收獲了200多萬人的認可與好評。已出版著作《芬蘭的經驗教訓2.0》《全球教育變革的難題》等。威廉·多伊爾（William Doyle）　芬蘭教育和文化部顧問，富布萊特學者，東芬蘭大學駐校學者，洛克菲勒基金會常任研究員。他常年致力于兒童心智、大腦的發(fā)展和學習方式的研究，并發(fā)表了多篇關于兒童教育的文章，作品散見于《華盛頓郵報》《洛杉磯時報》等媒體。已出版著作《超越勇氣》等。譯者簡介：　耿一嵐　文學碩士，畢業(yè)于英國薩塞克斯大學國際新聞專業(yè)。擅長翻譯文學、心理學、教育學等領域的作品。已出版譯作《請帶我回家》。