電能計(jì)量典型操作實(shí)訓(xùn)教材

　　本書取材現(xiàn)場實(shí)際及競賽項(xiàng)目，按照準(zhǔn)工作環(huán)境，按操作項(xiàng)目模塊化編排，項(xiàng)目技能等由淺入深設(shè)置。本書共分4章，包括基本操作技能、 專業(yè)操作技能、 相關(guān)操作技能、誤接線和故障判定原則及案例。本書可作為電力類職業(yè)教育電能計(jì)量及裝表接電專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材以及技能培訓(xùn)和競賽用書。，并可與理論教材《電能計(jì)量》配套使用。

　　李國勝，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系教師，現(xiàn)任IEEE會員和IEEE PES會員以及IEEE中國電力系統(tǒng)測量與儀表技術(shù)委員會委員。主要從事測試計(jì)量技術(shù)及儀器的教學(xué)培訓(xùn)、科學(xué)研究、職業(yè)技能鑒定考評工作；主持、主裁、負(fù)責(zé)、策劃全省技能技術(shù)比武競賽（包括擔(dān)任裁判長）14次。熟練掌握電能計(jì)量裝置誤接線及故障的不停電查處、電能計(jì)量設(shè)備的安裝接線和常用電工儀表的操作使用技能。提出了“反竊電公理”和電流與電壓間的“隨相關(guān)系”，指出了不停電檢查分析電能計(jì)量誤接線及故障的“三符合原則”和“操作流程”，創(chuàng)立了“強(qiáng)效記憶學(xué)習(xí)法”；提出了“高職專業(yè)教師肩負(fù)專業(yè)傳承與發(fā)展使命”、 “電力職業(yè)教育不宜取消物理課程”、“高技能人才的“HECT”實(shí)訓(xùn)法”。主編書籍6部，參編教材多部；公開發(fā)表第D一作者論文40余篇，榮獲發(fā)明專利授權(quán)6個(gè)，實(shí)用新型專利近20個(gè)，榮獲全國教科研成果省部二等獎(jiǎng)和國網(wǎng)湖北省電力有限公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。成功實(shí)現(xiàn)了“在絕緣導(dǎo)線上測量電壓”和發(fā)明了“不開路式電流互感器”。