室內(nèi)設計必用的218套節(jié)點圖

　　1.內(nèi)容科學、深廣度適當 遵循職業(yè)教育教學特點，理論知識以 必需 和 夠用 為度，重點突出實際操作技能。本教材涉及理論、概念等一類知識內(nèi)容時，注重穿插典型案例的介紹和講解，結(jié)合高職學生的特點，注重知識內(nèi)容的實用性和綜合性，刪減以往類似教材中較刻板的理論知識點，將更多的學時和內(nèi)容重點放在實際操作上。在內(nèi)容安排上，由淺入深，循序漸進，便于學生學習和掌握，著重強調(diào)實用性，注重基本技能的培養(yǎng)。所選習題，均參考職業(yè)技能鑒定有關標準，使教學更具有針對性、實用性，更加貼近社會需要和職業(yè)崗位需求標準。 2．理論與實踐緊密結(jié)合 以真實工作任務及其工作過程為依據(jù)，整合、序化教學內(nèi)容，科學設計學習性工作任務，教、學、做結(jié)合，理論與實踐一體化。教材將重點突出項目+任務 式教學方法和過程的展示，書中將以典型設備的安裝與調(diào)試為項目，引出相關專業(yè)理論知識，分解成相應的實訓任務，通過 做中學 ，加深對專業(yè)知識、技能的理解和應用。通過項目任務組合將包括器件的測試、觸發(fā)電路的構(gòu)建、主電路的構(gòu)建三大部分實訓任務整合到多個項目中去，從明確任務到接線和通電調(diào)試，有目的地完成規(guī)定任務，以滿足職業(yè)崗位的需求。 3．跟蹤電力電子前沿技術(shù) 由于電力電子應用領域的不斷拓展，因此，案例將更注重行業(yè)的前沿性和創(chuàng)新性。

　　劉星從事環(huán)藝專業(yè)設計與教學多年，研究裝飾材料與施工構(gòu)造，在核心期刊、省級期刊發(fā)表學術(shù)論文多篇，設計作品多次獲得湖北省廳級獎項。毛穎注冊室內(nèi)設計師，長期從事室內(nèi)設計、裝飾裝修施工圖設計、深入研究多種裝修構(gòu)造方法與材料組合形式，設計各類裝修案例超300套。