科舉學新論：跨學科研究視角

目錄
序（劉海峰）
第一章 引論 1
第一節(jié) 選題緣由與問題提出 2
第二節(jié) 國內外研究文獻述評 12
第三節(jié) 核心術語內涵及其演化 25
第四節(jié) 理論分析視角與方法 36
第五節(jié) 研究思路與基本架構 45
第二章 跨學科研究的范式分析 48
第一節(jié) 跨學科研究的關聯概念 49
第二節(jié) 跨學科研究的基本內涵 59
第三節(jié) 跨學科研究作為方法論 71
第三章 科舉學的跨學科性述論 90
第一節(jié) 科舉學學科史的多樣性 90
第二節(jié) 科舉學立學的多元標準 103
第三節(jié) 科舉學作為跨學科學問 118
第四章 科舉學的基本理論體系 126
第一節(jié) 科舉學研究對象及范疇 129
第二節(jié) 科舉學學科性質的分析 140
第三節(jié) 科舉學學科體系規(guī)范化 147
第五章 科舉學生長模型與路徑 171
第一節(jié) 建構科舉學人的想象力 173
第二節(jié) 科舉學學科定位新假說 175
第三節(jié) 科舉學學科的衍生分化 185
第四節(jié) 科舉學學科的科際整合 214
第六章 科舉學學科設置預研究 223
第一節(jié) 科舉學立學的經驗借鑒 224
第二節(jié) 科舉學學科發(fā)展的階段 242
第三節(jié) 科舉學學科基礎的分析 253
第四節(jié) 科舉學學科文化的形成 265
第七章 科舉學跨學科研究評價 272
第一節(jié) 科舉學跨學科評價界定 273
第二節(jié) 科舉學跨學科評價原則 274
第三節(jié) 科舉學跨學科評價技術 277
第四節(jié) 科舉學跨學科評價要素 280
第八章 余論 286
后記 291
Contents
Preface
Chapter 1 Introduction 1
1.Reasons of the Research and the Research Problems 2
2.Literature Summing-up in and Abroad 12
3.Meaning of the Core Concepts and its Revolution 25
4.Perspectives and Methods of the Theory Analysis 36
5.Research Pattern and Basic Framework 45
Chapter 2 Analysis of the Paradigm of the Interdisciplinary Study 48
1.Related Concepts of the Interdisciplinary Study 49
2.Basic Meaning of the Interdisciplinary Study 59
3.Interdisciplinary Study as a Methodology 71
Chapter 3 Review on the Interdisciplinarity of Xin-Kejuxue 90
1.Diversity of the Disciplinary History of Xin-Kejuxue 90
2.Pluralism of the Disciplinary Standard of Xin-Kejuxue 103
3.Xin-Kejuxue as an Interdisciplinary Learning 118
Chapter 4 Basic Theoretical System of Xin-Kejuxue 126
1.Research Object and Categories of Xin-Kejuxue 129
2.Analysis of the Discipline Nature of Xin-Kejuxue 140
3.Normalization of the Disciplinary System of Xin-Kejuxue 147
Chapter 5 Growth Models and Routes of Xin-Kejuxue 171
1.Constructing the Imagination of Researchers of Xin-Kejuxue 173
2.New Hypothesis of the Disciplinary Orientation of Xin-Kejuxue 175
3.Disciplinary Derivation and Differentiation of Xin-Kejuxue 185
4.Interdisciplinary Integration of the Discipline of Xin-Kejuxue 214
Chapter 6 Preliminary Research of the Discipline Setting of Xin-Kejuxue 223
1.Experience Reference of Discipline Construction of Xin-Kejuxue 224
2.Stages of the Disciplinary Development of Xin-Kejuxue 242
3.Analysis of the Discipline Basic of Xin-Kejuxue 253
4.Formation of the Disciplinary Culture of Xin-Kejuxue 265
Chapter 7 Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 272
1.Definition of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 273
2.Principles of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 274
3.Methods of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 277
4.Elements of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 280
Chapter 8 Extra Remarks 286
Postscript 291