大學生心理健康教育

定　價：￥38.80

作　者：	潘亞姝，李小薇，朱麗芬
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育公共基礎課系列教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303262779	出版時間：	2020-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	284	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學生心理健康教育》結(jié)合黨和國家對育人工作的要求，結(jié)合高等職業(yè)院校學生的心理特點，把心理健康教育知識的學習與自我體驗、自我完善相結(jié)合，以普及性教育為目的，集知識傳授、內(nèi)容普及、心理體驗和行為訓練為一體。教材共分為十章，內(nèi)容包括大學生心理健康概述、大學生自我意識與培養(yǎng)、大學生人格發(fā)展與心理健康、大學生學習心理與自我完善、大學生的人際交往、大學生戀愛心理與性心理、大學生情緒管理與調(diào)適、大學生壓力管理與挫折應對、大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理、大學生團體心理輔導與訓練，全面系統(tǒng)地闡述心理健康教育的理論知識，同時每章設置有“本章學習要點”，引入“校園案例”，穿插“拓展閱讀”，加入“心理互動與訓練”，將理論知識融合于具體可行的教學中，啟發(fā)大學生思考，拓展大學生視野，引導大學生關注心理、體驗成長、完善人格，通過學習得到收獲、得到成長，使教材成為大學生自我探索、自我完善、自我發(fā)展必備的自助手冊。

作者簡介

暫缺《大學生心理健康教育》作者簡介

圖書目錄

第一章大學生心理健康概述
第一節(jié) 心理學與心理健康概述
第二節(jié) 大學生常見的心理疾病
第三節(jié) 大學生心理咨詢與心理健康維護
第二章大學生自我意識與培養(yǎng)
第一節(jié) 自我意識概述
第二節(jié) 大學生自我意識的發(fā)展及特點
第三節(jié) 大學生健全自我意識的培養(yǎng)與完善
第三章大學生人格發(fā)展與心理健康
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學生自我人格分析
第三節(jié) 大學生健康人格塑造與健全人格發(fā)展
第四章大學生學習心理與自我完善
第一節(jié) 大學生學習的實質(zhì)
第二節(jié) 大學生學習方法與學習能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學習
第五章大學生的人際交往
第一節(jié) 大學生人際交往與人際關系
第二節(jié) 大學生人際交往特點、存在的問題、基本原則及技巧
第三節(jié) 大學生網(wǎng)絡人際交往與心理健康
第四節(jié) 大學生改善人際關系的方法
第六章大學生戀愛心理與性心理
第一節(jié) 大學生戀愛心理
第二節(jié) 大學生正確戀愛觀的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學生性心理
第四節(jié) 大學生健康性心理的培養(yǎng)
第七章大學生情緒管理與調(diào)適
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 當代大學生的情緒特征及困擾
第三節(jié) 大學生的情緒管理與自我調(diào)適
第八章大學生壓力管理與挫折應對
第一節(jié) 壓力的概述
第二節(jié) 挫折的概述
第三節(jié) 壓力和挫折心理的管理及對策
第九章大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理
第一節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心理準備
第二節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心理問題
第三節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的心理調(diào)適與創(chuàng)業(yè)途徑
第十章大學生團體心理輔導與訓練
第一節(jié) 團體心理輔導概述
第二節(jié) 團體心理輔導的組織
第三節(jié) 團體心理訓練
參考文獻