縈繞不安的自我：人格結(jié)構(gòu)解離與長期心理創(chuàng)傷治療

　　本書闡釋如何為長期心理創(chuàng)傷幸存者提供有效的心理治療。作者總結(jié)他們在過去65年中治療長期心理創(chuàng)傷的臨床經(jīng)驗和研究經(jīng)驗，以及十九世紀以來大量豐富的心理創(chuàng)傷文獻，指出創(chuàng)傷的本質(zhì)就是人格的結(jié)構(gòu)解離——人格中各個心理-生物子系統(tǒng)過分僵化，彼此封閉，導(dǎo)致幸存者的人格作為整體缺乏一致性和協(xié)調(diào)性。作者把人格結(jié)構(gòu)解離理論和行動心理學結(jié)合起來，發(fā)展出階段取向的治療模式，聚焦于識別和治療人格結(jié)構(gòu)解離和相關(guān)的適應(yīng)不良的心智行動和行為行動。治療的基礎(chǔ)是，支持長期心理創(chuàng)傷幸存者學習更有效的心智行動和行為活動，使他們變得有能力適應(yīng)生活，有能力解決他們的結(jié)構(gòu)解離。

　　夏安諾，哲學博士，荷蘭烏特勒支大學臨床及健康心理學系長期心理創(chuàng)傷精神病理學榮休教授。他也是一位私人執(zhí)業(yè)的心理治療師，曾任國際創(chuàng)傷壓力研究協(xié)會會長。他擅長治療復(fù)雜心理創(chuàng)傷，在全球多個國家和地區(qū)主持心理創(chuàng)傷及人格解離專業(yè)培訓(xùn)和治療工作。他的臨床工作和專業(yè)著作為他贏得眾多獎項。聶艾樂，哲學博士，荷蘭心理學家、心理治療師、研究員和專業(yè)顧問。他投身診斷、治療和研究嚴重心理受創(chuàng)患者已有三十多年，在創(chuàng)傷相關(guān)的人格解離和人格解離障礙方面有廣泛的教學和寫作經(jīng)驗。因心理創(chuàng)傷治療的工作成就，多次受到國際創(chuàng)傷及解離研究學會的嘉獎，包括終生成就獎。史嘉思，私人執(zhí)業(yè)的心理治療師，美國喬治亞州亞特蘭大埃默里大學兼任教授。她曾任國際創(chuàng)傷及解離研究學會會長，現(xiàn)在是該會的院士。她的臨床工作和著作為她贏得眾多獎項。她在心理創(chuàng)傷及人格解離領(lǐng)域中著作等身，也經(jīng)常在不同國家講學并提供專業(yè)顧問服務(wù)。譯者簡介：龍迪，中國科學院心理研究所/中國科學院心理健康重點實驗室教授、保護兒童及家庭研究服務(wù)中心主任。中國醫(yī)科大學醫(yī)學學士（1986）、神經(jīng)心理學碩士（1989），香港中文大學社會工作學系哲學博士（2005）。中國心理學會首批注冊督導(dǎo)師（D-O6-51）/危機干預(yù)工作委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與咨詢專業(yè)委員會委員/家庭治療學組理事，中國社會工作學會學校和家庭社會工作專業(yè)委員會專家委員。代表作：《綜合防治兒童性侵犯專業(yè)指南》、《性之恥，還是傷之痛——中國家外兒童性侵犯家庭經(jīng)驗探索性研究》、《回家之路——災(zāi)后家庭心理支持自助問答手冊》、《學會保護自己：遠離兒童性侵犯行動指南》、《我們的青春，我們的身體》。譯著：《打開“家”鎖——中國家庭治療與厭食癥的臨床研究》（馬麗莊著）、《生活之道——一個完形治療師的悟與思》（梁玉麒著）。榮獲全國女科技工作者社會服務(wù)獎（2016）、香港中文大學杰出校友獎（2013）、香港中文大學青年學術(shù)獎（2007）。