大停滯與安倍經(jīng)濟(jì)學(xué)：日本的教訓(xùn)

　　《大停滯與安倍經(jīng)濟(jì)學(xué)：日本的教訓(xùn)》認(rèn)為，要理解“安倍經(jīng)濟(jì)學(xué)”，必須先去理解日本歷史上的經(jīng)濟(jì)“大停滯”。日本經(jīng)濟(jì)由于陷入停滯的時間過長，使得解釋其成因和合理性尤為困難。作者發(fā)現(xiàn)，以往的研究忽視了“大停滯”所引發(fā)的經(jīng)濟(jì)爭論也是前者的重要組成部分，因為正是這些爭論導(dǎo)致了最終的政策混亂，在此期間日本政策制定者的宏觀經(jīng)濟(jì)管理做得很糟，應(yīng)對危機(jī)乏力。 另一方面，2007年以來全球經(jīng)濟(jì)的“大衰退”與日本經(jīng)濟(jì)的“大停滯”有許多相似之處。盡管各國經(jīng)濟(jì)隨后經(jīng)歷了不同強度的復(fù)蘇，但對陷入長期增長停滯的擔(dān)憂并未完全消失。就此而言，日本經(jīng)濟(jì)“大停滯”的警示和借鑒意義絕不限于一時一國一地，其他經(jīng)濟(jì)體應(yīng)學(xué)習(xí)如何避免日本式增長陷阱。

　　若田部昌澄，教授，經(jīng)濟(jì)思想史學(xué)者，日本早稻田大學(xué)現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)研究所研究員。譯者簡介： 李樞川，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，中國國際經(jīng)濟(jì)交流中心博士后，目前任職于光大證券。 李承怡，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，中國財政科學(xué)研究院助理研究員。 孫倩，中國財政科學(xué)研究院博士研究生。