《應用寫作與口才(第三版)》根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質技術技能人才的特點,圍繞人才培養(yǎng)目標,打破傳統(tǒng)“應用寫作”與“演講口才”的學科結構和知識體系,按照大學生認知規(guī)律,精心設計、組織、選取教學內容,設計了14個單元、49項任務,通過單元導入、任務描述、實例導引、知識平臺、相關資訊、實踐演練等版塊的學習與演練,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)、生命智慧、思維品質,加強對學生寫作能力、語言溝通能力、思辨能力的培養(yǎng),形成并發(fā)展學生的綜合職業(yè)能力,達成“坐下來能寫、站起來能說、走出去能做、靜下來能思”的學習目的。《應用寫作與口才(第三版)》與精品在線開放課程“寫作與口才”相配合,使紙質內容與數(shù)字資源高度融合,在每個學習任務中配有微課二維碼供學習者使用。本教材既可作為高等院校相關公共基礎課程的教材,又可作為職業(yè)綜合素質培訓教材及社會各類人員學習使用的參考書。