中華家訓講讀

　　傳統(tǒng)家訓，是指在中國傳統(tǒng)社會里形成和繁盛起來的關(guān)于治家教子的訓誡，是以一定時代社會占主導地位的文化內(nèi)容作為教育內(nèi)涵的一種家庭教育形式。傳統(tǒng)家訓，不僅在中國宗法—專制社會是一種占主導地位的家庭教育形式，而且在中國傳統(tǒng)社會步入世界化、近代化的歷史過程中，仍然有極強的影響，如晚清“中興名臣”曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等人，雖然所處的歷史時代有別于中國古代社會，但是，就其家訓的內(nèi)容而言，仍不逾傳統(tǒng)家訓的軌范。中國傳統(tǒng)家訓關(guān)于為政，關(guān)于養(yǎng)生，關(guān)于從事家教等等方面，都有很多十分精彩的內(nèi)容，可供我們批判地借鑒、吸收，將它們轉(zhuǎn)化為時代文化的精華，具有重要的學術(shù)價值。

　　張艷國，男，江西師范大學副校長、博士生導師、馬克思主義理論博士后聯(lián)合導師，江西省2011協(xié)同創(chuàng)新江西師范大學中國社會轉(zhuǎn)型研究中心主任、首席專家。教育部歷史學類教學指導委員會委員、國家社科基金項目通訊評委。1981—1988年就讀于華東師范大學，獲歷史學學士學位、中國古代史碩士學位；1998—2001就讀于華中師范大學，獲史學博士學位；主持國家社科基金重點項目“新時代文化創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯和實踐路徑研究”（項目批號：18AKS011）、國家社科基金一般項目“漢口銀行工會與地方社會研究（1920——1938）”（13BZS052）等課題二十余項；國家社會科學基金重大項目“《儒藏》精華本”（04﹠ZD041）和教育部哲學社會科學研究重大攻關(guān)項目 “《儒藏》整理與研究”（03﹠JZD008）子課題負責人；在《中國社會科學》《人民日報》《光明日報》《中國史研究》《史學理論研究》《馬克思主義研究》《中共黨史研究》等發(fā)表論文兩百余篇；著有《思想文化與近代以來中國社會變遷》（中國社會科學出版社2010年版）、《儒藏精華編》第197冊（北京大學出版社2014年版）；獲得中宣部“精神文明建設(shè)五個一工程”獎優(yōu)秀獎、教育部高校出版社優(yōu)秀著作出版獎一等獎、江西省及部級優(yōu)秀社科成果一、二、三等獎二十余項。