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內容簡介

　　蘇霍姆林斯基是蘇聯著名教育家。他就兒童教育寫有40多部專著、600余篇論文，另外著有1000多篇童話故事。蘇霍姆林斯基強調學生作為個人的整體和諧發(fā)展，關心兒童的幸福和自我表現。書稿從蘇氏的教育專著中選取部分內容編輯而成，分為上篇、下篇，較全面地反映了蘇氏教育思想的主要特點。以第一人稱的寫法，蘇霍姆林斯基結合自己親身經歷的教育實踐，論述、介紹了中小學教育中的多方面問題，和解決這些問題的成功經驗與做法。

作者簡介

　　瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基（1918年9月28日—1970年9月2日），蘇聯時期享譽世界的教育實踐和改革家、教育思想家和教育理論家，同時也是在中國基礎教育領域具有巨大影響力的外國教育家。他的教育學著作被稱為“活的教育學”“學校生活的百科全書”，由他擔任校長的帕夫雷什中學被稱為世界上著名的實驗學校之一。

圖書目錄

上篇：給老師的一百條建議
第一章請牢記：沒有也不會有“抽象”的學生
第二章知識，既是學習的目的，也是學習的手段
第三章初次學習新教材
第四章怎樣通過閱讀來擴大知識面
第五章要讓孩子學會利用可以自由支配的時間
第六章讓每個學生都有自己最喜歡做的事情
第七章怎樣讓學生集中注意力
……
下篇：要相信孩子
第一章兒童的敏感心靈需要呵護
第二章引導孩子主動、自覺地改正錯誤
第三章不要輕易對孩子進行懲罰
第四章集體對個人的威力
第五章引導孩子懂得關心別人
第六章對在校期間沒有教育好的孩子如何進行再教育