李波,博士,北京理工大學人文與社會科學學院,副教授;美國杜克大學醫(yī)學中心訪問學者;北京大學心理學系臨床心理學博士,認知心理學碩士;上海復旦大學物理學系學士。 2007年開始從事正念研究、教學和培訓。研究項目得到國家教育部人文社科基金支持。對正念的內涵,正念發(fā)揮作用的心理機制、臨床干預效果、正念網絡及地面培訓課程的開發(fā)及改進,均有所研究。先后發(fā)表多篇專業(yè)論文。在針對青少年、大學生、社會人群、抑郁及焦慮群體、司法監(jiān)獄系統(tǒng)人員 的正念培訓中,都有比較豐富的經驗。