給孩子受用一生的口才課 能演講，提升號(hào)召力

第一章 如何開(kāi)場(chǎng)與切題
清代李漁說(shuō)：“開(kāi)卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不敢棄去?！睂?xiě)文章如此，演
講亦如此。如果演講的開(kāi)頭就能立刻抓住聽(tīng)眾的興趣，瞬間吸引聽(tīng)眾的注意力，那么，這樣的演講接下來(lái)就會(huì)比較從容，也會(huì)得到很高的評(píng)價(jià)。
1. 好開(kāi)場(chǎng)，要有好姿態(tài)
2. 匠心獨(dú)運(yùn)，開(kāi)場(chǎng)白先聲奪人
3. 快速切入，點(diǎn)亮演講主題
4. 剝繭抽絲，讓演講層層遞進(jìn)
5. 畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出演講主旨
6. 借古喻今，演講擲地有聲
7. 自剖式演講，讓聽(tīng)眾茅塞頓開(kāi)
第二章 如何使用素材
在一篇好的演講稿中，素材起著至關(guān)重要的作用。如建房子，框架搭好了，素材就是用來(lái)打造外立面，是簡(jiǎn)單刷下水泥還是貼瓷磚，抑或是混合雕刻、寶石鑲嵌等多種材料和藝術(shù)形式構(gòu)建不同建筑形態(tài)？善用材料，演講就會(huì)變得有料、有趣、有內(nèi)涵！
1. 材料做導(dǎo)體，引聽(tīng)眾共鳴
2. 巧妙牽引，讓聽(tīng)眾順藤摸瓜
3. 典型例證，讓聽(tīng)眾抓住主旨
4. 活用事例，讓聽(tīng)眾融入其中
5. 深入淺出，讓聽(tīng)眾解其深意
6. 反面案例，激起聽(tīng)眾同理心
7. 情節(jié)曲折，演講才有爆發(fā)力
第三章 如何運(yùn)用技巧
在演講過(guò)程中，如果想讓我們的演講更有吸引力，那么修辭手法必不可少。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法對(duì)演講稿進(jìn)行一些藝術(shù)加工，可以有效地改變演講過(guò)于嚴(yán)肅、沉悶的狀況，增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性，也就增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。
1. 巧妙發(fā)問(wèn)，讓演講環(huán)環(huán)相扣
2. 對(duì)比反差，突出演講要旨
3. 借物抒懷，演講更具感染力
4. 巧用排比，增強(qiáng)演講氣勢(shì)
5. 善用比喻，讓演講生動(dòng)形象
6. 描摹細(xì)節(jié)，觸發(fā)聽(tīng)眾動(dòng)情點(diǎn)
7. 刻畫(huà)細(xì)節(jié)，演講熠熠生輝
第四章 如何更有感染力
演講的目的，是讓聽(tīng)眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場(chǎng)以取得“共識(shí)”，并在此基礎(chǔ)上激發(fā)“共情”，達(dá)到心靈的“共同成長(zhǎng)”。那我們?cè)谘葜v的過(guò)程中，就要時(shí)刻考慮聽(tīng)眾的感受，
用真情、真心、真理來(lái)叩開(kāi)聽(tīng)眾的心扉，震撼聽(tīng)眾的心靈，有效喚起聽(tīng)眾的心理共鳴。
1. 邏輯清晰，讓聽(tīng)眾抓住主題
2. 吐露真情，讓聽(tīng)眾為之心動(dòng)
3. 藏理于事，讓聽(tīng)眾沉浸其中
4. 打磨細(xì)節(jié)，讓聽(tīng)眾加深印象
5. 精彩結(jié)尾，讓聽(tīng)眾印象深刻
6. 結(jié)尾點(diǎn)睛，讓聽(tīng)眾回味無(wú)窮
7. 突出重點(diǎn)，讓聽(tīng)眾領(lǐng)悟主題