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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育潘懋元文集(卷三 問(wèn)題研究 上 第二版)

潘懋元文集(卷三 問(wèn)題研究 上 第二版)

潘懋元文集(卷三 問(wèn)題研究 上 第二版)

定 價(jià):¥148.00

作 者: 潘懋元 著
出版社: 廣東高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787536167582 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 562 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)主要收集了潘懋元教授對(duì)教育,特別是高等教育方面問(wèn)題的研究成果。內(nèi)容在2010年版文集的基礎(chǔ)上,收入了*近10年發(fā)表的文章,內(nèi)容涵蓋高等教育與社會(huì)發(fā)展、高等教育體制改革、高等學(xué)校招生與就業(yè)、高等教育發(fā)展戰(zhàn)略、高等教育人才培養(yǎng)等方面,可供高等教育研究人員參考。

作者簡(jiǎn)介

  潘懋元,廈門(mén)大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。曾任廈門(mén)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、顧問(wèn)、廈門(mén)大學(xué)海外教育學(xué)院首任院長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教育學(xué)科評(píng)審組召集人?,F(xiàn)任廈門(mén)大學(xué)高等教育科學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)高等教育學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

高等教育與社會(huì)發(fā)展

十年來(lái)教育改革的偉大成就及主要經(jīng)驗(yàn)

新的技術(shù)革命與制定高等教育對(duì)策的指導(dǎo)思想

關(guān)于新的技術(shù)革命與高等教育對(duì)策的若干意見(jiàn)

引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制要超前研究對(duì)策

高等教育主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的理論思考

———在第二次全國(guó)大學(xué)教育研討會(huì)上的發(fā)言

正確對(duì)待商品經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的沖擊

關(guān)于中國(guó)高等教育地方化的理論探討

中國(guó)高等教育的地方化與國(guó)際化

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊與高等教育的抉擇

高等教育改革與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與教學(xué)改革問(wèn)題的反思

從可持續(xù)發(fā)展的角度探討高等教育改革問(wèn)題

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與高等教育改革

發(fā)揮大學(xué)中心作用 促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高等教育的改革和發(fā)展

———在全國(guó)高等教育學(xué)研究會(huì)第五屆年會(huì)開(kāi)幕式上的發(fā)言

金融危機(jī)的挑戰(zhàn) 高等教育的應(yīng)對(duì) 農(nóng)業(yè)院校的機(jī)遇

高?,F(xiàn)代化發(fā)展中有待探討的若干問(wèn)題

金融危機(jī)對(duì)高等教育的挑戰(zhàn)

高等教育研究的社會(huì)責(zé)任

高等教育地方化的可行性探討

立足地方, 加強(qiáng)校企合作, 促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展 ———在衡水學(xué)院“校企合作

產(chǎn)教融合”會(huì)議上的講話(huà)

關(guān)于地方高校內(nèi)涵式發(fā)展的對(duì)話(huà)

高等教育體制改革

在探索的道路上前進(jìn)

關(guān)于深化高教管理改革及其理論研究的思考 ———在1990年全國(guó)高等教育管理改革研討會(huì)上的發(fā)言

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高等教育籌資政策

走向社會(huì)中心的大學(xué)需要建設(shè)現(xiàn)代制度

大學(xué)城將是高等學(xué)校成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)中心的重要基地

教育如何產(chǎn)業(yè)運(yùn)作

公平與效率: 高等教育決策的依據(jù)

教育主權(quán)與教育產(chǎn)權(quán)關(guān)系辨析

體制創(chuàng)新: 寧波高等教育大發(fā)展的啟示

關(guān)于當(dāng)前研究生教育體制創(chuàng)新的若干問(wèn)題 ———兼論信息與電子學(xué)科研究生教育的發(fā)展問(wèn)題

介入資本市場(chǎng): 高等學(xué)校融投資體制的一種嘗試

高等教育自學(xué)考試制度改革的成就與展望

高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的解讀與思考

論行業(yè)特色型院校的回歸與發(fā)展

高等教育治理的規(guī)約機(jī)制

高校混合所有制辦學(xué)形式研究


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