百年來(lái)歐美文學(xué)中國(guó)化進(jìn)程研究（第二卷 1840-1919）

目 錄
導(dǎo) 論 …………………………………………………………………………… 1
第一個(gè)問(wèn)題:為什么中國(guó)古代文學(xué)的思想和文化資源不能解決中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化
的問(wèn)題? …………………………………………………………… 1
一、傳統(tǒng)文學(xué)所反映的倫理文化傳統(tǒng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代性啟蒙的根本需求 … 2
二、傳統(tǒng)文學(xué)的功能、文類(lèi)與表現(xiàn)形式不能夠滿(mǎn)足現(xiàn)代性啟蒙宣傳的需要
…………………………………………………………………………… 7
三、傳統(tǒng)文學(xué)缺乏啟蒙宣傳所需的人物類(lèi)型、題材與主題 ……………… 11
第二個(gè)問(wèn)題:為什么清末民初會(huì)出現(xiàn)歐美文學(xué)譯介的熱潮? ……………… 16
一、印刷資本主義的興起與知識(shí)分子的近代轉(zhuǎn)型 ………………………… 18
二、政治輿論話(huà)語(yǔ)的營(yíng)造與“舍舊謀新”的譯介 …………………………… 26
三、文學(xué)公共領(lǐng)域的形成 …………………………………………………… 29
第三個(gè)問(wèn)題:為什么小說(shuō)觀(guān)念的變革與新小說(shuō)翻譯、仿寫(xiě)成為清末民初的顯性
現(xiàn)象? …………………………………………………………… 34
一、伏筆:明代中葉以來(lái)小說(shuō)市場(chǎng)的繁榮 ………………………………… 34
二、契機(jī):清末民初小說(shuō)觀(guān)念從“開(kāi)化”到“啟蒙”的演進(jìn) ………………… 37
三、動(dòng)力:歐美小說(shuō)翻譯的熱潮 …………………………………………… 44
四、內(nèi)需:道統(tǒng)崩潰時(shí)代對(duì)現(xiàn)代文明的追慕與想象 ……………………… 47
第四個(gè)問(wèn)題:為什么歐美通俗小說(shuō)率先進(jìn)入清末民初的文壇? …………… 51
一、清末民初小說(shuō)市場(chǎng)中的文化下移 ……………………………………… 51
二、傳媒市場(chǎng)與市民階層讀者的共生關(guān)系 ………………………………… 54
三、清末民初對(duì)“小說(shuō)”的通俗化讀解 ……………………………………… 57
第五個(gè)問(wèn)題:梁?jiǎn)⒊瑢?duì)當(dāng)時(shí)歐美文學(xué)譯介有哪些重要推動(dòng)作用? ………… 64
一、論證與規(guī)劃了清末外國(guó)文學(xué)中國(guó)化的方向 …………………………… 65
二、建設(shè)與發(fā)展了清末民初文學(xué)的理論 …………………………………… 67
三、梁?jiǎn)⒊瑢?duì)歐美文學(xué)譯介的貢獻(xiàn)與歷史局限 …………………………… 70
第六個(gè)問(wèn)題:如何看待林紓及其作品地位的歷史逆轉(zhuǎn)? …………………… 75
一、林譯的歷史業(yè)績(jī)及其對(duì)歐美文學(xué)的理解 ……………………………… 75
二、重新審視五四時(shí)期林紓的“落伍”……………………………………… 84
第七個(gè)問(wèn)題:如何理解清末民初文學(xué)譯介中的“啟蒙”觀(guān)念? ……………… 91
一、改造國(guó)民性的啟蒙基調(diào) ………………………………………………… 91
二、啟蒙中的科學(xué)與法理 …………………………………………………… 93
三、啟蒙中的個(gè)體與倫理 …………………………………………………… 95
四、義理與因果的混淆 ……………………………………………………… 97
第八個(gè)問(wèn)題:清末文學(xué)譯介是如何展開(kāi)新民倫理想象的? ………………… 100
一、德的秩序與力的秩序 ………………………………………………… 101
二、譯介中的倫理結(jié)現(xiàn)象 ………………………………………………… 105
三、合乎力本的群治 ……………………………………………………… 109
第九個(gè)問(wèn)題:清末文學(xué)譯介和引進(jìn)出現(xiàn)了哪些問(wèn)題與不足? ……………… 113
一、清末民初“豪杰譯”的風(fēng)氣與成因 …………………………………… 113
二、“歸化”與再創(chuàng)作意識(shí)的得失 ………………………………………… 118
三、工具/審美:小說(shuō)詩(shī)學(xué)的進(jìn)步與局限 ………………………………… 123
第十個(gè)問(wèn)題:如何看待清末民初文學(xué)譯介中語(yǔ)言變革與文學(xué)革命的關(guān)系?
…………………………………………………………………… 130
一、言文一致問(wèn)題的提出 ………………………………………………… 130
二、晚清文學(xué)翻譯與創(chuàng)作語(yǔ)言運(yùn)用的困境與革新 ……………………… 133
三、語(yǔ)言與文學(xué)發(fā)展的歷史趨勢(shì) ………………………………………… 136
2 百年來(lái)歐美文學(xué)“中國(guó)化”進(jìn)程研究(第二卷)(1840—1919)
第十一個(gè)問(wèn)題:如何評(píng)價(jià)周氏兄弟的早期翻譯實(shí)踐? ……………………… 140
一、文學(xué)性質(zhì)的理解:從“治化之助”到“學(xué)以益智,文以移情” ………… 141
二、周氏兄弟譯介的理路:“托尼學(xué)說(shuō),魏晉文章” ……………………… 146
三、“改良思想,補(bǔ)助文明”:《域外小說(shuō)集》之后的價(jià)值 ………………… 151
第十二個(gè)問(wèn)題: 如何評(píng)價(jià)《新青年》與新文化運(yùn)動(dòng)前期譯介的業(yè)績(jī)? …… 155
一、《新青年》的文學(xué)革命理路 …………………………………………… 155
二、《新青年》翻譯業(yè)績(jī)與“易卜生號(hào)”的出現(xiàn) …………………………… 159
三、文學(xué)革命的實(shí)績(jī):“人的文學(xué)”與《歐洲文學(xué)史》……………………… 163
四、歐美文學(xué)中國(guó)化進(jìn)程的初步規(guī)范 …………………………………… 168
第十三個(gè)問(wèn)題:清末民初文學(xué)譯介根本目的聚焦在哪些重大問(wèn)題上? …… 171
一、政治小說(shuō)與立憲主張 ………………………………………………… 172
二、虛無(wú)黨小說(shuō)與無(wú)政府主義 …………………………………………… 180
三、新文化運(yùn)動(dòng)與寫(xiě)實(shí)主義、文體革命 …………………………………… 187
第十四個(gè)問(wèn)題:如何重新審視清末民初文學(xué)(譯介)與啟蒙、革命之關(guān)系?
………………………………………………………………… 195
一、法國(guó)大革命與中國(guó)革命道路的抉擇 ………………………………… 195
二、法國(guó)的盧梭與清末民初啟蒙運(yùn)動(dòng)基調(diào)的形成 ……………………… 200
三、法國(guó)與中國(guó)的文學(xué)政治問(wèn)題 ………………………………………… 206
四、解構(gòu)與建構(gòu):啟蒙的局限與文學(xué)的立場(chǎng) ……………………………… 211
結(jié) 語(yǔ) ………………………………………………………………………… 215
參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………… 226
本卷外國(guó)人名索引 …………………………………………………………… 236
本卷中國(guó)人名索引 …………………………………………………………… 239
本卷后記 ……………………………………………………………………… 242