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德魯克 知識社會(huì)

德魯克 知識社會(huì)

定 價(jià):¥69.00

作 者: [美] 彼得·德魯克(Peter F.Drucker) 著,趙巍 譯
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 彼得·德魯克全集
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787111672418 出版時(shí)間: 2021-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 248 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  在《知識社會(huì)》里,德魯克首次提出“知識社會(huì)”這個(gè)概念,全書分社會(huì)、國家、知識三部分共12章,分別探索與分析了我們?nèi)绾螐囊粋€(gè)基于資本、土地和勞動(dòng)力的社會(huì),轉(zhuǎn)向一個(gè)以知識作為主要資源、以組織作為核心結(jié)構(gòu)的社會(huì)。受過良好教育的人成為社會(huì)的主流,財(cái)富的累積、經(jīng)濟(jì)的增長、個(gè)人的發(fā)展,均以知識為基礎(chǔ)。知識成為最重要的資源,知識的不斷創(chuàng)新、累積、應(yīng)用與分化,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步,引導(dǎo)個(gè)人、組織和社會(huì)的成長與發(fā)展。

作者簡介

  彼得??德魯克(Peter F.Drucker) 管理學(xué)科開創(chuàng)者,被尊為“大師中的大師”“現(xiàn)代管理學(xué)之父”,他的思想傳播、影響了130多個(gè)國家;他對社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響深遠(yuǎn),他的著作架起了從工業(yè)時(shí)代到知識時(shí)代的橋梁。 曾擔(dān)任由美國銀行和保險(xiǎn)公司組成的財(cái)團(tuán)的經(jīng)濟(jì)學(xué)者,以及美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM等大企業(yè)的管理顧問。 七次獲得“麥肯錫獎(jiǎng)”;2020年獲得美國公民z高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。他的著作,被翻譯成三十余種文字,總銷售量超過1000萬冊。

圖書目錄

推薦序一(邵明路)
推薦序二(趙曙明)
推薦序三(時(shí)寒冰)
引言 變革 / 1
第一部分 社 會(huì)
第1章 從資本主義到知識社會(huì) / 17
知識新義 / 22
現(xiàn)代工業(yè)革命 / 25
生產(chǎn)力革命 / 30
管理革命 / 37
從統(tǒng)合(性)知識到專業(yè)(性)知識 / 42
第2章 組織社會(huì) / 44
組織的職能 / 46
獨(dú)特的“物種”:組織 / 47
組織的特征 / 49
作為“減穩(wěn)器”的組織 / 53
雇員社會(huì) / 58
第3章 勞動(dòng)力、資本及其未來 / 64
勞動(dòng)力仍是一種資產(chǎn)嗎 / 65
需要多少勞動(dòng)力和需要什么樣的勞動(dòng)力 / 67
沒有資本家的資本主義 / 70
養(yǎng)老基金及其所有者 / 71
公司治理 / 74
使管理負(fù)責(zé) / 77
第4章 新型勞動(dòng)力大軍的生產(chǎn)力 / 79
需要什么樣的團(tuán)隊(duì) / 81
需要專注于本職工作 / 85
組織重組 / 89
服務(wù)外包 / 89
避免新的階級沖突 / 91
第5章 以責(zé)任為基礎(chǔ)的組織 / 93
對與錯(cuò) / 94
什么是社會(huì)責(zé)任 / 97
權(quán)力與組織 / 99
從命令到信息 / 103
從信息到責(zé)任 / 104
使每個(gè)人成為貢獻(xiàn)者 / 105
第二部分 國 家
第6章 從民族國家到巨型國家 / 109
民族國家的悖論 / 110
巨型國家的維度 / 117
保姆國家- / 118
作為經(jīng)濟(jì)控制者的巨型國家 / 120
財(cái)政國家 / 121
冷戰(zhàn)國家 / 123
日本特例 / 125
巨型國家成功了嗎 / 127
政治分肥國家 / 129
冷戰(zhàn)國家:成功的失敗 / 132
第7章 跨國主義、區(qū)域主義和部落主義 / 137
金錢沒有祖國 / 138
信息也沒有祖國 / 139
國際社會(huì)的共同需要:環(huán)保 / 141
消滅恐怖主義 / 142
軍備控制 / 143
新現(xiàn)實(shí):區(qū)域主義 / 145
重返部落主義 / 148
尋根之需 / 150
第8章 政府需要轉(zhuǎn)向 / 153
軍事援助無益論 / 156
哪些經(jīng)濟(jì)理論需要放棄 / 158
專注于可行的 / 161
成敗參半:超越保姆國家 / 163
第9章 通過社會(huì)部門重建公民意識 / 164
“外包”的需要 / 165
光有愛國主義精神是不夠的 / 167
需要重建社區(qū)意識 / 168
工廠社區(qū)的消失 / 170
志愿者:公民意識的體現(xiàn) / 171
第三部分 知 識
第10章 知識:知識經(jīng)濟(jì)學(xué)及知識生產(chǎn)力 / 177
知識經(jīng)濟(jì)學(xué) / 179
知識生產(chǎn)力 / 182
貨幣資本生產(chǎn)力 / 184
管理的要求 / 186
唯有融會(huì)貫通 / 188
第11章 應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任的學(xué)校 / 191
日本是怎么做到的 / 192
新績效的要求 / 195
學(xué)會(huì)如何去學(xué) / 197
融入社會(huì)的學(xué)校 / 200
學(xué)校:教育的合伙人 / 203
學(xué)校應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任 / 204
第12章 知識人 / 207
致謝 / 216
贊譽(yù) / 218

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