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懷爾德的數學文化研究

懷爾德的數學文化研究

定 價:¥69.00

作 者: 劉鵬飛,徐乃楠,王濤 著
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302568827 出版時間: 2021-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 184 字數:  

內容簡介

  本書用內外史學相結合分研究方法,概述了數學哲學研究在歷史、哲學、科學史、科學哲學、數學史產生“文化轉向”的影響下,也出現了數學文化哲學的“文化轉向”趨勢,詳細闡述了數學文化哲學的重要開拓者,美國著名數學家、數學文化的巨匠懷爾德的生平概述、拓撲學思想、數學文化哲學思想和數學研究、數學教育思想。

作者簡介

  劉鵬飛,吉林師范大學數學學院院長,東北師范大學博士,師從于著名數學家史寧中教授。主要從事數學史、數學文化、數學教師教育等方面的研究工作。主編《高等代數》《高等數學》、參編《數學思維方法》《初中數學學科基礎》等教材,出版《數學與文化》《數學文化概論》《中國傳統(tǒng)數學價值觀研究》等論著。發(fā)表研究論文二十余篇。主持國家自然科學基金、全國教科“十一五”規(guī)劃教育部重點課題廳等各類項目十余項?,F為中國數學會數學史分會常務理事、吉林省數學教育研究會理事長,中國教育科學研究院吉林STEM教育協(xié)同創(chuàng)新中心專家?guī)斐蓡T。

圖書目錄

目錄


緒論數學文化研究的歷史背景/


第一章懷爾德的生平概述/


一、 出身與家庭/


二、 求學與工作/


三、 老師與學生/


四、 職位與榮譽/


五、 回憶與反思/


六、 女兒與懷特/


第二章懷爾德的數學研究/


一、 拓撲學的貢獻/


二、 數學研究思想/


第三章懷爾德的數學教育研究/


一、 數學教育創(chuàng)新的必要性/


二、 數學課程中的數學史/


三、 大學數學教師的教學指南/


第四章懷爾德的數學基礎研究/


一、 證明的本質/


二、 公理的作用/


三、 直覺的作用/


四、 歷史的評述/


第五章懷爾德的數學進化論研究/


一、 數的進化/


二、 幾何的進化/


三、 純粹數學的進化/


四、 數學進化的動力/


五、 數學進化的規(guī)律/


六、 數學進化的奇異性/


七、 數學的進化論/



第六章懷爾德的數學文化研究/


一、 數學的生物起源/


二、 數學的文化基礎/


三、 數學的文化背景/


四、 數學作為一種文化現象/


五、 數學作為一種文化體系/


六、 數學的角色與地位/


七、 數學的人文主義/


附錄懷爾德著述目錄/


一、 已出版/


二、 未出版/


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