北京協(xié)和醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)指南

　　建立完善的臨床護(hù)理教學(xué)管理體系是保障教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，滿足護(hù)士學(xué)習(xí)需求及提高護(hù)士隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)。隨著教育學(xué)理論與研究的飛速發(fā)展、教學(xué)方法的不斷革新，臨床護(hù)理教學(xué)不斷涌現(xiàn)新方法、新舉措，有力地推動(dòng)了臨床護(hù)理教學(xué)工作質(zhì)量的提升。北京協(xié)和醫(yī)院是中國(guó)現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的搖籃，經(jīng)過(guò)一百年的發(fā)展，形成了具有協(xié)和特色的核心價(jià)值觀和護(hù)理文化。協(xié)和護(hù)理教育始終定位于“高進(jìn)、優(yōu)教、嚴(yán)出”的優(yōu)質(zhì)水準(zhǔn)，在堅(jiān)守老協(xié)和“三基三嚴(yán)”“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高水平”的基礎(chǔ)上，不斷緊跟醫(yī)療衛(wèi)生改革發(fā)展步伐，積極創(chuàng)新臨床護(hù)理教學(xué)管理機(jī)制。在長(zhǎng)期的臨床教學(xué)實(shí)踐中，協(xié)和護(hù)理人堅(jiān)持創(chuàng)新與發(fā)展，理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)出大量寶貴的臨床護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為充分發(fā)揮協(xié)和護(hù)理旗幟的帶領(lǐng)作用，與全國(guó)護(hù)理同仁共同分享心得、共同促進(jìn)我國(guó)臨床護(hù)理教學(xué)水平的提升，北京協(xié)和醫(yī)院護(hù)理部組織醫(yī)院臨床一線的護(hù)理教學(xué)專家和護(hù)理教學(xué)骨干編寫(xiě)了《北京協(xié)和醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)指南》?！侗本﹨f(xié)和醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)指南》涵蓋了北京協(xié)和醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)管理、臨床教學(xué)方法等核心內(nèi)容，緊密圍繞以人為本的教育理念，在強(qiáng)調(diào)臨床護(hù)理教學(xué)模式創(chuàng)新的同時(shí)，注重臨床護(hù)理教學(xué)管理；在體現(xiàn)臨床護(hù)理教學(xué)理論與方法的同時(shí)，貫穿協(xié)和現(xiàn)行的工作規(guī)范、管理制度。該指南的編寫(xiě)力求做到內(nèi)容翔實(shí)、先進(jìn)實(shí)用，富含協(xié)和特色。我們期望該指南不僅能夠方便廣大讀者閱讀、理解與借鑒，成為臨床各級(jí)護(hù)理教育者的良師益友；而且能夠展現(xiàn)我國(guó)當(dāng)代臨床護(hù)理教學(xué)的前沿水平，為強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理，提升我國(guó)臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，提供指導(dǎo)。

暫缺《北京協(xié)和醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)指南》作者簡(jiǎn)介