現(xiàn)代中國日語教育史

　　《現(xiàn)代中國日語教育史：大學(xué)專業(yè)教育與教材》是日本東洋大學(xué)田中祐輔先生在其博士論文的基礎(chǔ)上完成的?！冬F(xiàn)代中國日語教育史：大學(xué)專業(yè)教育與教材》通過分析在中國國內(nèi)出版發(fā)行的51冊主流日語教材，梳理這些教材與日本“國語教育”的關(guān)系，考察中國日語教育現(xiàn)狀、背景、歷史沿革，探討中國日語教育界如何通過日語教育實現(xiàn)了對日本“深度理解”這一問題。《現(xiàn)代中國日語教育史：大學(xué)專業(yè)教育與教材》主要由“緒論”“本論”“結(jié)論”等章節(jié)構(gòu)成?！氨菊摗狈譃槿糠?，共九個章節(jié)?！氨菊摗笔撞糠譃椤爸袊髮W(xué)專業(yè)日語教材與日本國語教科書之間的關(guān)聯(lián)”，包含“首章基礎(chǔ)階段日語教材與日本小學(xué)、初中、高中國語教科書的比較——以文章、作者為中心”“第二章高年級階段日語教材與日本小學(xué)、初中、高中國語教科書的比較——以文章、作者為中心”“第三章20世紀60年代至80年代間的中國大學(xué)專業(yè)日語教材與日本小學(xué)、初中、高中國語教科書的比較——以文章、作者為中心”；第二部分為“與日本國語教科書相關(guān)的中國大學(xué)專業(yè)日語教材的內(nèi)容研究——選文的體裁、題材、習(xí)題設(shè)計及教學(xué)實踐”，包含“第四章高年級階段日語教材與日本小學(xué)、初中、高中國語教科書的比較——以選文的體裁、題材、年代為中心”“第五章與日本國語教科書有關(guān)聯(lián)的過往的中國大學(xué)專業(yè)日語教材的內(nèi)容及變遷——以選文的體裁、題材為中心”“第六章日本國語教科書在中國大學(xué)專業(yè)日語教育中的應(yīng)用——基于教材習(xí)題設(shè)計來比較分析教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容”“第七章中國大學(xué)專業(yè)日語教育中的”日本國語教育“實踐——從日本教育委員會向中國派遣日語教師項目看日本國語教師的教育實踐及作用”；第三部分為“中國大學(xué)專業(yè)日語教育與日本國語教育的內(nèi)容、方法相關(guān)聯(lián)的背景及原因”，包含“第八章關(guān)于現(xiàn)代中國日語教育的研究史——基于對學(xué)術(shù)期刊《日語學(xué)習(xí)與研究》（1979-2012）的分析”“第九章中國大學(xué)專業(yè)日語教材與日本國語教科書有關(guān)聯(lián)性的主要原因——日本國語教育的取向與重視文學(xué)的思想”。

　　田中祐輔，2007年筑波大學(xué)日語、日本文化學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，2009年早稻田大學(xué)研究生院日語教育研究學(xué)科碩士畢業(yè)，2013年早稻田大學(xué)博士畢業(yè)（日語教育學(xué)）。2009年到2011年在復(fù)旦大學(xué)日語系擔(dān)任日語教師。2013年9月至今在東洋大學(xué)國際中心擔(dān)任專職教師。研究方向為日語教育史、教材研究。