朱德紀事（盒裝全兩冊 珍藏絕版）

第一編 年少有志 奮發(fā)圖強
家世
1886年12月1日，在四川省儀隴縣馬鞍場李家灣一戶貧苦農(nóng)民的家中，一個幼小的生命呱呱墜地，來到了苦難的人世間。嬰兒的父母根本想不到，這個孩子就是后來舉世聞名的中華人民共和國元帥——朱德。
母親
母親，是朱德一生中最崇敬的人。他在悼念母親時滿懷深情地說：“我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。”
老織匠的故事
老織匠講的太平天國的故事，深深打動了朱德幼小的心靈。后來，他曾不無感觸地說過：“我做小孩子的時候，太平天國的故事給我很大影響?！?br />這是一個吃人的世界
朱德不到四歲就上坡打豬草，拾柴火。他不明白，為什么窮人沒日沒夜地干，還是窮；富人不干活，卻能吃好的穿好的。他仔細觀察所發(fā)生的一切，漸漸地，一種新的認識在他的心中扎下了根。
入私塾讀書
入私塾是朱德難忘的記憶。他曾回憶說：“入學那天，天還沒亮，全家都起來了，看著要上學去的孩子洗好臉穿好整齊的衣服，又諄諄告誡說，要絕對服從先生．不許有二話，因為師生關(guān)系僅次于父子關(guān)系。吃過早飯，老大、老二、老三隨著大伯父像執(zhí)行神圣的任務(wù)一樣出了家門。全家老小直送到家門口。
不屈的孩子
朱德兄弟二人在丁家私塾讀書，經(jīng)常受到地主少爺?shù)娜枇R、挑釁。他們奮起反抗，受到先生打戒尺的懲罰。朱德想不通，為什么惹是生非的人反而受到保護，自衛(wèi)還擊的人倒要遭到懲罰？朱德的眼里充滿燃燒的怒火。
三岔河口
朱德在三岔河口制服了地主張少爺。小伙伴們親眼觀看了一場精彩的以弱勝強的戰(zhàn)斗。在他們眼里，朱德是一位智勇雙全的大英雄。
“明修棧道，暗度陳倉”
朱德的小伙伴二娃子，被地主家的大黑狗咬傷了。朱德和其他小伙伴商量，用“明修棧道，暗度陳倉”之計，把地主整治一番，大黑狗也被他們吃掉了。
年關(guān)催租逼債
朱德曾回憶說：“那一年，地主欺壓佃戶，要在租種的地上加租子，因為辦不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家分兩處住下。”
“先生，永遠是我的老師”
朱德的老師席聘三對朱德說：“你我兩個，是師生又是兄弟，都是‘珍’字輩嘛！我叫國珍，你叫代珍?！敝斓抡f：“先生，永遠是我的老師，永遠是我的長輩，我只能是先生的子侄?！?br />水
儀隴，無雨天旱，水田龜裂，河溝干涸，莊稼枯萎。一個偶然的機會，朱德發(fā)現(xiàn)了水源。他破除迷信，帶領(lǐng)村里的青少年，打了一口井。清涼甘甜的水，給大灣的村民帶來了福音，使久旱的禾苗有了恢復生機的希望。
科舉之路
朱德按照朱家老人的希望參加了科舉考試。他順利通過了縣試和府試。省試考期即將臨近，清政府發(fā)布廢止一切科舉制度的詔令。這正合朱德的心意，因為他向往的是順慶府的新學堂，新學堂就像一塊磁石一樣吸引著他。
讀書救國
朱德在順慶府中學一年苦讀中最主要的收獲，就是實現(xiàn)了從舊學到新學的轉(zhuǎn)變，接受了“讀書不忘救國”的思想。
當體育教習
朱德回家鄉(xiāng)任體育老師，遭到家人和親友的反對。朱德耐心地向他們解釋：“我們這些農(nóng)家子弟，在當今社會里是沒有什么官好做的。回到家鄉(xiāng)當老師，辦教育，是個正道。體育教習，就是教學生練操、練跑、練武藝，強健身體，保國衛(wèi)民……”
與保守勢力的斗爭
朱德決心推行新教育，遭到保守勢力的反對，他們對朱德惡意中傷，并不斷挑起事端。朱德極其憤慨，用鐵一般的事實戳穿保守派的謊言，并憤然辭職，以示抗議。
投筆從戎
朱德決定到云南去報考講武堂，老師和好友為他餞行。朱德非常感動，當場奮筆疾書，寫詩言志：志士恨無窮，只身去西東。投筆去從戎，刷新舊國風。
千里跋涉赴云南
朱德和敬镕結(jié)伴去云南，因不知去云南的路線，他們就與販鹽的馬幫和“足客”同行。經(jīng)過70多天的艱難跋涉，他們于1909年4月到達昆明。從此，新的生活開始了。
……
第二編 投筆從戎 參加革命
第三編 南昌暴動 創(chuàng)建紅軍
第四編 運籌帷幄 領(lǐng)導抗日
第五編 堅持斗爭 走向勝利
第六編 艱苦奮斗 開國創(chuàng)業(yè)
第七編 調(diào)查研究 曲折探索
第八編 革命到底 忠貞不渝
附錄
后記
風采